<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-7112693435178962328</id><updated>2012-02-16T18:55:03.507-08:00</updated><title type='text'>DANZAS Y BAILES DE MEXICO</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>JORGE SANCHEZ CLELO</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SRPWLPZibYI/AAAAAAAAALM/I4RNx2M-LDo/S220/JORGE+ENTRE+LOS+MAYOS.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>9</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7112693435178962328.post-6154698527972193048</id><published>2010-08-05T13:50:00.000-07:00</published><updated>2010-08-05T14:03:51.006-07:00</updated><title type='text'>REGION CENTRO DE NUEVO LEON</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;SHOTIS, REDOVA, POLKA Y HUAPANGO NORTEÑO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/TFskiegIxbI/AAAAAAAAAZ4/rEUlDYPnWKc/s1600/UBICACION+NVO.+LEON.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 222px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5502031544485201330" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/TFskiegIxbI/AAAAAAAAAZ4/rEUlDYPnWKc/s320/UBICACION+NVO.+LEON.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL ESTADO DE&lt;br /&gt;NUEVO LEON&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;El estado libre y soberano de Nuevo León (desde 1824) es uno de los 31 estados que junto con el Distrito Federal conforman las 32 entidades federativas de México.&lt;br /&gt;Al norte colinda con los Estados Unidos de Norte América, al este con Tamaulipas, por el oeste Coahuila y Zacatecas, San Luis Potosí, es su vecino del sur.&lt;br /&gt;Posee una extensión territorial de 64 555 km2, ésta extensión lo coloca en el lugar décimo tercero del país, el estado está dividido en 51 municipios, uno de ellos es Monterrey, su capital. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;NUEVO LEON&lt;br /&gt;ALGO SOBRE SU NOMBRE&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el año de 1557 el capitán Alberto del canto, descubrió el valle de la Extremadura, donde hoy está Monterrey, y estableció en el mismo año el pueblo que llamó Santa Lucia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En 1582 Luis Carvajal y de la Cueva, en lo que fue Santa Lucia, fundó la villa de San Luis Rey de Francia (segundo nombre de lo que ahora es Monterrey).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El 20 de septiembre de 1596, Diego de Montemayor fundo la Ciudad Metropolitana de Nuestra Señora de Monterrey, en donde había estado Santa Lucia y la villa de San Luis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante la conquista, los españoles nombraron a las tierras del actual estado de Nuevo León como: Nuevo Reyno de León en recuerdo y honor del Reyno de León de España.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;BAILES Y RITMOS MUSICALES DE LA REGION CENTRAL DE NUEVO LEON.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De Europa llegaron a finales del siglo XIX y durante la época porfiriana varios ritmos musicales que fueron del gusto de la clase media, la burguesía y la afectada aristocracia. Entre ellos citaremos: el rigodón, las cuadrillas, la mazurka, la contradanza, la galopa, el vals, los lanceros, la redova, el schotís, la polka, etc., ritmos que recorrieron los salones, patios y casinos de nuestro país.&lt;br /&gt;Estos ritmos tenían características muy particulares:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;El Rigodón&lt;/strong&gt;.- Fue un baile popular de la Europa de los siglos XVIII y XIX, introduciéndose en los grandes salones. Se bailó en grupos con un número para de parejas, interpretándolo con sencillas figuras. Sería el principio y la base de la cuadrilla. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La Cuadrilla&lt;/strong&gt;.- Fue un baile de figuras provenientes de los bailes aldeanos del final del siglo XVIII y luego de gran popularidad en el siglo XIX al introducirse en los grandes salones con un “X” número de parejas por pares, formando un cuadro en cuyos vértices se colocaban éstos.&lt;br /&gt;Enloquecía la vertiginosidad del vals (ritmo que no ha decaído nunca y ha llegado a nuestros días), muy popular en toda Europa, sobre todo el vienés ya que fue probablemente el más famoso de todos los bailes de salón, interpretándolo en parejas individuales, que se deslizaban a través de una serie de vueltas graciosas y en remolino vertiginosamente. En el vals vienés, las parejas giran en una sola dirección. En México, el vals se hace romántico y se ejecuta un poco más lento y con algunos remates. Al llegar a América rápidamente se popularizó y se hizo característico. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Muchos competidores de la localidad compusieron valses que emularon el buen gusto de las diferentes clases sociales, de entre ellos, el vals “Salvador” que hoy hace llorar a nuestros abuelos, bisabuelos y gente de más de 80 años; es como un himno que les recuerda el antaño de sus costumbres, familias, kermeses, saraos, etc., de fines del siglo pasado y principios de éste, recordando estudiantinas de varones, de las damitas (con arpa, violines, mandolinas y guitarras), orquestas de clase media y grandes y refinados conjuntos orquestales, todos regiomontanos.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Mazurka&lt;/strong&gt;.- Fue baile popular polaco, con ritmo de ¾, que siendo del gusto de la sociedad en el siglo XIX evolucionó hacia los grandes salones. Este ritmo sin tener los giros vertiginosos del Vals, sí fueron característicos su elegancia, ampulosidad y deslizamientos; de entre las Mazurkas llegadas de Francia, “La Varsoviana” fue el ejemplo típico amén de hacerse muy popular en toda la República. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Como es de entenderse, la Mazurka en la aristocracia se hace presente en las actitudes, meneos y evoluciones sumamente afectadas y sobrias. En la clase media y sobre todo, en el populacho; su interpretación es más libre, fastuosa y sin afectamientos. Los compositores locales de aquel entonces, compusieron varias, pero al respecto de “La Varsoviana”; tuvo características muy singulares en la sociedad regiomontana y en la burguesía y clase media, trascendiendo al populacho, adquiriendo sus modificaciones, todo esto afectó a la sociedad texana que tenía amplios nexos con Nuevo León. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La Contradanza&lt;/strong&gt;.- Baile de salón proveniente de los bailes aldeanos, también de finales del siglo XVIII, y luego en gran auge en el XIX. Ejecutado por número par de parejas colocadas en dos líneas una frente a la otra, formando complicadas figuras, siendo de gran atractivo y diversión. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Simultáneamente aparecen “&lt;strong&gt;Los Lanceros&lt;/strong&gt;”, que no es otra cosa sino una cuadrilla ceremoniosa y austera hecha para que los militares la pudieran ejecutar y tomar parte en ella danzando con elegancia y distinción, ya que sus movimientos estaban ajenos a cualquier meneo que afectara la autoridad, severidad y compostura propia de los militares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todos estos bailes de salón eran pretexto para que señores, damas, jóvenes y señoritas se reunieran en salones y casinos, encabezados por un instructor (muchas veces proveniente de Europa) que previamente reunía a esta gente para entretenerlos, enseñarlos y así aprendían y gustaban de estos bailes para lucirse en los grupos que tomaban parte en aquellas grandes ocasiones sociales y competiciones.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Las danzas y bailes antes mencionados, resultaron del gusto de la sociedad nuevoleonesa, quizá por sus antecedentes raciales y étnicos, adoptaron una característica propia y peculiar, imprimiéndosele un carácter jocoso y ritmo excesivamente marcado, producto de la mofa que el pueblo mexicano que vivió la marginación y prohibición para participar de las fiestas aristócratas realizo hacia los europeos. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;La Polka, La Redova y el Shotís, son ritmos que se han considerado como géneros distintivos del norte del país y específicamente de Nuevo León.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LOS RITMOS NEOELONESES&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;El mas destacado folklorista del estado de Nuevo León, el profesor Jesús Daniel Andrade González (nacido en la ciudad de Puebla de los Ángeles el 27 de septiembre de 1927), documentó cuatro ritmos que fueron los que se aclimataron en tierras mexicanas del norte México, fueron adoptados y adaptados al mismo tiempo, incluso son el resultado de la fusión de dos o más ritmos traídos a nuestro país por los colonizadores europeos. Son bailes que muestran un carácter festivo, de galanteo y como tal, son interpretados y ejecutados en las fiestas de carácter social. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;El Shotís&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Es una transformación de la antigua danza escocesa, que se ejecutaba en compás de cuatro tiempos al igual que este baile; era bailado de manera diversa, los Ingleses lo bailaban saltando, mientras que los Alemanes lo hacían deslizándose como si valsearan. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Su compás musical hace de sus movimientos un baile suave, elegante, con secuencias elaboradas pero sencillas; es un baile de pareja que se comunica con un contacto directo, bailan frente a frente tomados de la mano y del antebrazo al mismo tiempo.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Entre el repertorio musical del shotis, quizá el más conocido de la región central de Nuevo León es el “Cerro de la Silla” de la inspiración de Antonio Tanguma y entre otros podemos mencionar: Monterrey de mis amores, El pedacito, Mi general Bonifacio, Florecita, etc. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La Redova&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Fue un ritmo de la región de la Bohemia, es una amalgama de Vals y Mazurka, se escribe en un compás de 3/4 que aún siendo popular y folklórica, invade los salones de la sociedad, bailándose con más sobriedad en el siglo XIX. Llega a América, se populariza y cae en desuso, pero fue en el gusto popular, en donde encuentra mejor acomodo y proyección.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Al igual que el shotis, es un baile de pareja, con contacto directo, pero a diferencia del shotis la redova tiene una expresión corporal más enérgica, en su interpretación dancística se muestran movimientos más vigorosos donde ya se incluyen algunos zapateos y vueltas con más velocidad que el shotis.&lt;br /&gt;Algunos ejemplos de la redova: San Roberto, Cascada, De China a Bravo, etc. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La Polka&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Es original de Bohemia, y llegó con los mercenarios austro-húngaros que llegaron a Nuevo León en la invasión francesa de 1847. Tiene un compás binario, es decir de 2/4.&lt;br /&gt;Danza alta de la región de Bohemia, al pasar a los salones aristócratas, adquiere sobriedad en el siglo XIX y sus característica principal es su compás binario, con ejecuciones de vueltas y sobre todo, el movimiento de punta y talón. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;"La Polka en Checoeslovaquia adquiere características que pasan a la polka Autro-Húngara, de ahí a la Alemana, luego a la Francesa. Es muy notable la influencia de los mercenarios austro-húngaros, "Zuavos", y los soldados franceses, en este ritmo que trajeron a Nuevo León".&lt;br /&gt;Destacan en ella, los movimientos de "punta y talón", carretillas, pespunteados y entrecruces rápidos y giros bruscos y marcados al estilo europeo. Todo esto fue modelado por el norteño nuevoleonés, dándole una peculiar característica, por ejemplo: Una polka muy tradicional de Checoeslovaquia, "Clarinetes Calientes”, su melodía es utilizada para bailarla al gusto de Nuevo León, pero a ésta, los músicos le hicieron variaciones y se convirtió en una de las polkas tradicionales nuestras. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Entre las polkas mas conocidas: Evangelina, Aurora, Blanca Nelly, monterrey, etc. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Huapango norteño&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Llamado en algunas partes también Zapateado repiqueteado o jarabeado nuevoleonés, por la característica del ritmo antes nombrado, por el estilo y sobre todo, por las pisadas que tiene este bailable. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Musicalmente hay cierta característica que el ritmo de huapango nuevoleonés, defiere del huasteco y es aquí que se interpreta con aire o ritmo binario; armónicamente el bajo sexto tiene una amplia gama de contrapunto singular que adornan a la melodía o melódica repiqueteante del acordeón de botones (o en su fase antigua, el violín norteño), en el caso del violín, hay mucha diferencia con el violín llamado "violín huapanguero" de la huasteca, ya que el norteño de Nuevo León no tiene el juego de articulaciones, y picados, estacato, ni el chicoteo, además el bajo continuo (musicalmente se dice) de contrabajo o "tololoche" acaba de redondear lo característico de la entidad nuevoleonesa. En la melódica cantada (aunque son escasos los huapangos cantados en Nuevo León), no tiene, ni usan, el falsete huasteco, ya que cambiaron el sentimiento característico y se regionalizó. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Regularmente el ranchero de Nuevo León en los bailes pedía al conjunto regional un jarabito o jarabeado o un zapateado repiqueteado, y era cuando los músicos ejecutaban este ritmo, imprimiéndole su carácter su idiosincrasia y su sentimiento; adquiriendo una personalidad musical propia de esta región. De entre muchos huapangos podemos nombrar a:&lt;br /&gt;"De Marín a Zuazua" , "Ruperta" , "Pavido Navido" , "El Lucero" , "El Mezquitón" , etc.&lt;br /&gt;Autores: R. Sáenz, Cruz González de la Garza, Adolfo García, Juan López, E.S. Longoria, C. Ibarra, Tony de la Rosa, Rafael Silva (El Canario), Rogelio Gutiérrez y Antonio Tanguma.&lt;br /&gt;Ejecutantes: R. Sáenz, Juan López, Tony de la Rosa, Rogelio Gutiérrez, Antonio Tanguma, Rafael Silva (El Canario) y otros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LOS INSTRUMENTOS Y CONJUNTOS MUSICALES&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Al hablar de las dotaciones instrumentales en Nuevo León, Raúl García Flores, en las notas que publica en el disco número 29 de la fonoteca del INAH, nos dice:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“ La tipología musical distingue dos campos, cuya diferencia no estriba tanto en el repertorio como en el conjunto instrumental y la técnica empleada el primer campo es el llamado “de rancho”, “de antes” o “de los abuelitos”; este conjunto se caracterizó por el uso dominante de cuerdas: violín, guitarras, bajo sexto, contrabajo o tololoche y hasta los años 50 el arpa. . . Algunas posibilidades de combinación son las siguientes: violín, saxofón y bajo sexto; dos pistones (trompetas), dos guitarras y contrabajo, violín y guitarra o el inmortal conjunto propuesto por los Mier, Montañeses del Álamo, integrado por violín, flauta, saxofón, guitarra y contrabajo. Puede decirse que el conjunto de acordeón y bajo sexto que distingue a la música norteña es una abreviación de la anterior orquesta. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;La introducción del acordeón, fruto de la industria extranjera se produjo a principios del siglo XX incorporándose de inmediato a la interpretación regional, si bien su auge se observa hasta la década de los años 40, cuando desplazó a otros instrumentos melódicos. “ &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;ATUENDO TRADICIONAL DE LA REGION CENTRO &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA MUJER&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;El profesor Daniel Andrade dejó en su obra “Hechos y Testimonios de Nuevo León” , ocho bocetos del diseño del atuendo representativo de Nuevo León para la mujer y los describe de la siguiente manera:&lt;br /&gt;“En la mujer, el vestido guardaba características del municipio donde vivía, pero en general, se componía de dos piezas; falda y blusa. La blusa es de color blanco y se confecciona en tela suave y fresca como el dacrón. La pechera es alforzada (con pliegues) y en la parte superior lleva guipiure (encaje sin malla), el cual también se aplica en el cuello, que es alto. Las mangas son abullonadas (anchas y esponjadas), llevan alforzas en la parte frontal, mismas que nacen en el hombro y van hasta la mitad del antebrazo, pues terminan con puño largo que también deben adornarse con guipiure o espiguilla.&lt;br /&gt;La falda se elabora en casimir, paño de lana, gabardina o poliéster, en colores oscuros o en tonos pastel. Su corte es a base de doce cuchillas con seis pliegues escondidos (pastelones); lleva seis grecas formadas con espiguilla o cinta abarrotada (corrugada) y termina el adorno con grandes botones del mismo material de las grecas. Debe cuidarse la disposición de los colores en la confección del traje.&lt;br /&gt;El traje se acompaña con botas o zapatos que pueden ser de color blanco o negro.&lt;br /&gt;La bailadora lleva en su cabeza un peinado en forma de cebolla y dos peinetas de cada lado”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EL HOMBRE.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;El profesor Daniel Andrade dejó en su obra “Hechos y Testimonios de Nuevo León” , dos bocetos del diseño del atuendo representativo de Nuevo León para el hombre y los describe de la siguiente manera:&lt;br /&gt;En el caso del varón, usa su "texana" (sombrero de fieltro fino), pantalón de dril o casimir de colores caqui, gris o café y calza botín, camisa blanca, la cual podía ser también de dril en dos colores o a cuadros, su imprescindible paliacate o mascada fina anudada al cuello para protegerse del sudor, porta con orgullo su "cuera" de gamuza, gamucina o carnaza, de largos y angostos flecos por la influencia de las incursiones "apaches" y como un adorno singular, ancho cinto con hebilla o gran hebilla cincelada de plata, acero y cobre o plata y oro.&lt;br /&gt;Aparte de la "texana" de fieltro se usó la "guaripa" de lona engomada o barnizada, y por la región de Galeana y Linares se acostumbró un sombrero que lo surtían de San Luis Potosí a principio del siglo, que le decían de "tule", y usaban un pantalón semejante al caporal con una aletilla y una camisa semejante al tipo filipina con alforza y tarugo, botín fuerte ranchero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CONCLUSION&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Es indiscutible la limitada información que se puede recopilar sobre bailes que ya están en desuso (a diferencia de los ritmos que aun están vivos) y aunque es muy valiosa la información que nos dejo el profesor Jesús Daniel Andrade González, también encontramos trabajos que realizan los maestros de danza de nuestros días, inyectados con una buena dosis de creatividad e innovación y en muchos casos, seguramente, con nueva información digna de creerse; lo que puede resultar complejo es lograr discernir la información para encontrar la diferencia entre lo tradicional y lo creativo en el caso de los bailes de la región central de Nuevo León.&lt;br /&gt;Es necesario brindar a la juventud que se acerca al maravilloso y extenso mundo de la danza tradicional mexicana, los elementos que le permitan analizar, valorar y formarse un criterio propio sobre lo que baila, pero sobre todo mostrarles el camino por donde pueden iniciar su propia búsqueda.&lt;br /&gt;PROFESOR JORGE SANCHEZ CLELO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Montes jóvenes sobre la antigua llanura&lt;br /&gt;Monografía estatal SEP&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;HECHOS Y TESTIMONIO DE NUEVO LEON&lt;br /&gt;Jesús Daniel Andrade González&lt;br /&gt;Escuela de Artes Escénicas&lt;br /&gt;Universidad Autónoma de Nuevo León.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DANZAS Y BAILES&lt;br /&gt;Francisco Javier Sánchez López&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DISCOGRAFIA&lt;br /&gt;Tesoro de la Música Norestense&lt;br /&gt;Fonoteca del INAH vol. 29&lt;br /&gt;Notas de Raúl García Flores&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INFORMANTES:&lt;br /&gt;Profesor Jaime Guerrero Hernández&lt;br /&gt;Profesora Lorena Guerrero Hernández&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;XXII CONGRESO DE LA A N M D P M AC.&lt;br /&gt;NUEVO LEON 1994&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;RECOPILACION&lt;br /&gt;PROFR. JORGE SANCHEZ CLELO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7112693435178962328-6154698527972193048?l=terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/feeds/6154698527972193048/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2010/08/region-centro-de-nuevo-leon.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/6154698527972193048'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/6154698527972193048'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2010/08/region-centro-de-nuevo-leon.html' title='REGION CENTRO DE NUEVO LEON'/><author><name>JORGE SANCHEZ CLELO</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SRPWLPZibYI/AAAAAAAAALM/I4RNx2M-LDo/S220/JORGE+ENTRE+LOS+MAYOS.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/TFskiegIxbI/AAAAAAAAAZ4/rEUlDYPnWKc/s72-c/UBICACION+NVO.+LEON.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7112693435178962328.post-2717425088408940003</id><published>2010-05-13T10:28:00.000-07:00</published><updated>2010-05-15T13:05:56.829-07:00</updated><title type='text'>DANZA DE TECUANES</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;AMATITLAN DE AZUETA, ACATLAN DE OSORIO, PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S-w5ElEuPEI/AAAAAAAAAZc/k3QTkrq-PPo/s1600/GRUPO+DE+TECUANES+DE+AMATITLAN.bmp"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 340px; DISPLAY: block; HEIGHT: 234px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5470810398182489154" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S-w5ElEuPEI/AAAAAAAAAZc/k3QTkrq-PPo/s320/GRUPO+DE+TECUANES+DE+AMATITLAN.bmp" /&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PRESENTACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al pensar en la investigación y montaje de la danza de TECUANES, fueron tres los objetivos que me propuse alcanzar:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El primero, conocer más sobre las danzas poblanas; no podemos restarle mérito ni belleza a las danzas del resto del país, pero si podemos darle el lugar que merecen las danzas de nuestra entidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El segundo, combatir el concepto de que sólo aquellas danzas que muestran un alto grado de dificultad en sus pasos y coreografía, una gran inversión en vistosos atuendos con pedrería y pluma, o con grandes dotaciones instrumentales son dignas de mirarlas y extraerlas del pueblo para darlas a conocer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y el tercero, sensibilizar a la juventud poblana y motivarla para despertar en ella el interés por la cultura estatal y a partir de ella mirar hacia las expresiones de nuestra nación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La danza de tecuanes de AmatitlÁn de Azueta, junta auxiliar del municipio de Acatlán de Osorio, goza de un gran valor cultural y tradicional; Don Alfonso López Márquez y su grupo de danza de Tecuanes, guardianes del conocimiento y la expresión cultural del sur del estado de Puebla, nos brindan su amistad y conocimiento para presentar: La marcha, El punta pie y El corral.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profr. Jorge Sánchez Clelo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL ESTADO DE PUEBLA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El estado de Puebla es una de las 32 entidades federativas que integran la república mexicana, se localiza en la parte centro-este del territorio Mexicano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El estado de Puebla tiene una superficie de 34 072 kilómetros cuadrados, ocupando así el lugar No. 21 en extensión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Colinda al norte y este con el estado de Veracruz, al sur con Oaxaca y Guerrero y al oeste con Hidalgo, Estado de México, Tlaxcala y Morelos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al igual que el resto de los estados de la República Mexicana, el estado de puebla se divide en municipios y cuenta con 217, de los cuales Acatlán de Osorio es uno de ellos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MUNICIPIO DE ACATLAN DE OSORIO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Está situado a 1,200 metros sobre el nivel del mar a los 18 grados, 11 minutos 30 segundos Latitud Norte, y a los 98 grados 2 minutos 30 segundos Latitud Occidental del Meridiano de Greenwich.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acatlán se ubica en la llamada Mixteca Poblana, que a su vez es parte de la llamada mixteca baja y de todo ese señorio llamado MIXTECAPAN.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El líder y gobernante del MIXTECAPAN era Mistecatl, y debido a su nombre, se le llamó a toda la tierra que él gobernó “ Mistecapan” derivando con el paso del tiempo a Mixteca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El nombre original de lo que hoy conocemos como Acatlán, fue: Yuta Tixaa, o Yucu Yuxi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La historia prehispánica de Acatlán se liga con la de los Aztecas, ya que invadieron el “Mixtecapan” y dejaron la influencia de su cultura y de su lengua; la palabra ACATLAN está formada por dos voces de origen náhuatl: ACATL, que significa caño o carrizo, y la terminación TLAN, que quiere decir: Junto o cerca; por lo que la palabra ACATLAN, atendiendo su etimología es “Lugar situado junto o cerca de caña o carrizo.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acatlán fue nombrado Villa el 16 de abril de 1847, llamándole oficialmente, “Villa Franca de Acatlán,”algunos textos señalan que fue elevada a la categoría de ciudad por Decreto de 31 de marzo de 1883, y otros indican que fue el día 3 de Abril de ese mismo año, siendo Gobernador Constitucional del Estado el Sr. General de División Don Juan N. Méndez.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se le conoce con el nombre de Acatlán de Osorio; en memoria del Sr. Coronel Don Joaquín Osorio, que sucumbió al golpe de las balas del partido conservador, en la guerra de Reforma, en un lugar conocido con el nombre de: “Loma del Comal”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente, la ciudad de Acatlán, Pue., es cabecera del municipio del mismo nombre. Se localiza al sur del estado de Puebla a 154 kilómetros, de la capital del estado. Su principal vía de comunicación es la carretera intercontinental México-Oaxaca-ciudad Cuauhtémoc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También se conoce con el nombre de Acatlán a un extenso distrito que se localiza en la parte sur del Estado de Puebla y está considerado como pórtico de la Mixteca Poblana, está limitado al Norte por el distrito de Tepexi de Rodríguez; al Sur y al Este por el estado de Oaxaca y el Este por los Distritos de Izúcar de Matamoros y Chiautla de Tapia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este Distrito Judicial, es a la vez Distrito Fiscal y forma parte del noveno Distrito Electoral del Estado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El municipio de Acatlán cuenta con varias juntas Auxiliares: Boquerón, Garzones, Hermenegildo Galeana, La Huerta, San Bernardo, Llamacingo, Olomatlán Y Amatitlan de Azueta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Amatitlán de Azueta se localizada a 5 kilómetros de la ciudad de Acatlán siguiendo la carretera Acatlán - Puebla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según su etimología, la palabra Amatitlán se traduce como: “lugar de amates” y la asignación de Azueta se le agregó en honor al teniente Azueta. En esta junta auxiliar vive aún una combinación de manifestaciones musicales, dancísticas y de artes plásticas que dan vida a la danza de tecuanes.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;DANZA DE TECUANES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Amatitlán de Azueta como en la mayoría de las juntas auxiliares de Acatlán se baila la danza de TECUANES conocida también como TECUANIS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En toda la región de Acatlán se le conoce y reconoce a don Alfonso López Márquez (Ponchito) como el músico y maestro de danza más viejo de los tecuanes y como maestro de la mayoría de los músicos que acompañan a otras cuadrillas de danza de tecuanes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DON ALFONSO&lt;br /&gt;(PONCHITO)&lt;br /&gt;MÚSICO Y MAESTRO DE LA DANZA DE TECUANES&lt;br /&gt;EN AMATITLÁN DE AZUETA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lugar de nacimiento: Amatitlán de Azueta&lt;br /&gt;Nombre: Alfonso López Márquez&lt;br /&gt;Fecha de nacimiento: 13 de FEBRERO de 1936&lt;br /&gt;Año en el que se inició como danzante: 1942&lt;br /&gt;Año en el que se inició como músico: 1944&lt;br /&gt;Año en que como músico se hace cargo de la danza de tecuanes en Amatitlán de Azueta: 1947&lt;br /&gt;Su maestro de música: Sr. Matías Orta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ANTECEDENTE DE LA DANZA DE TECUANES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El origen de la danza de tecuanes es ubicado por muchos antropólogos, sociólogos y etnomusicólogos en la época prehispánica, para ser precisos dentro de la cultura Olmeca. Esta afirmación parece tener sustento, pues es por todos conocido el respeto y la veneración que los Olmecas manifestaban hacia el jaguar, aunque en ninguna cuadrilla de tecuanes se le llama así al felino que acompaña la danza, todos conocen a este personaje dentro de la danza como el tigre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los olmecas fueron los iniciadores del culto a los dioses de la tierra, del cielo, de la lluvia, de la astrología y de los fundamentos del calendario. La cultura Olmeca es sin duda, madre de otras culturas como la maya, la teotihuacana, la zapoteca, la de Tajín y otras”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El tigre era el animal totémico que se encontraba espiritualmente impregnado en el pueblo Olmeca, en múltiples facetas. Llegó a ser una deidad bifurcada en la vida y en la muerte, principio dual en el ciclo de Ometéotl, ubicado en Omeyocan, lugar de la dualidad. (Concebíase la anterior dualidad como unión de opuestos como la vida y muerte, la cual se unían en una sola entidad).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el sitio Olmeca que los investigadores denominan el “Área metropolitana”, (zona situada entre el Este del estado de Tabasco y el sur del estado de Veracruz) sobresalen los monumentos siguientes: Tres Zapotes, Laguna de los Cerros, San Lorenzo y La Venta. Los objetos más arcaicos de la cultura Olmeca fueron localizados en la costa o en los valles de las laderas de Oaxaca y Guerrero… alcanzando un desarrollo máximo alrededor de Tres Zapotes, La Venta, y siguiendo hacia Chiapas y Guatemala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La conexión geográfica de Acatlán, con la zona Olmeca de Guerrero, es natural y riman con la misma sustancia cultural siendo ambas tierra del tigre y del sol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acatlán tiene impregnada la “danza del tigre” en su misma vida, quizá porque esa danza es la “poesía muda” que es parte de la vida del mixteco del Sur de Puebla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La influencia Olmeca quedó plasmada en una amplia zona donde se venera al tigre (ocelotl) de diversas maneras y es personaje central en varias danzas como . . . .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Tepejuanes: estado de México.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tlacololeros: Guerrero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tejorones: Costa Chica de Guerrero y Oaxaca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Mechudos: San Pedro Ocotépec, Oax.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Líseres: Veracruz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Combate de los tigres: Zitlala, Guerrero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalalá: Suchiapa, Chiapas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UNA LEYENDA SOBRE EL ORIGEN DE LOS TECUANES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según los datos que nos brinda don Alfonso López Márquez, ésta danza se baila desde tiempos prehispánicos, la presencia de la flauta de carrizo, el tambor y el ocelotl valida en un alto porcentaje su teoría, aunque a la leyenda que nos cuenta la ubica por el año de 1800. Se dice que el pueblo mixteco vivía compartiendo territorio con los tigres, estos felinos con frecuencia atacaban al ganado y llegó el momento en que empezó a atacar a niños y ancianos; entonces el pueblo se empezó a preocupar y alarmados, se reunieron para planear la forma de acabar con los tigres.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fueron los HUEHUES de la comunidad, es decir, los más viejos, quienes coordinaron las actividades y organizaron al pueblo, especialmente a sus hijos, para atrapar y dar muerte al tigre, todos depositaron su confianza en esos huehues “EL VIEJO LUCAS Y EL VIEJO MORANCHI”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hijos del huehue Lucas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Netxahuacalcatla, Cuateconzingo, Tehuaxtla, Tecacoxatl, Tecama,Tlalotl, Cocomoxco, Xoxuacapa, Xiltepetla, Xantoxtla, Xixinca, Temomoxtle, Chipixtla, Temaxtle, Teopexquio, Comalpaxtle, Texoquipan, Quequexqui, Momoxco.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hijos del huehue Morahuichi o Moranchi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teconchi, Metlacuey, Temoxtelaco, Copaxcoya, Tomaxatlaco, Paxapa, Xicalpépetl, Xihuehue, Xicatitla, Nahuapan, Tlaxuilolco, Ohuaxtla, Tepezohuale,&lt;br /&gt;Xixicoxapa, Xalcatla, Xahuitxatla, Teconcuayo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los huehues o viejos quienes encabezaban sendas tribus, se distinguían por el sombrero de palma con ruedo amplio y adornado de piedras raras o de lengüetas de carey.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para defenderse o para cazar, manejaban aguerrida y magistralmente el arco, la flecha, una vara larga que terminaba en punta de piedra de obsidiana y filo cortante; no encontraban la forma de hacer frente a la amenaza y al ataque mortífero de esos animales devoradores; eran una amenaza constante y aniquiladora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acordaron inteligentemente acabar con los tigres diseñando tres trampas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. A la primera le dieron el nombre de “Trampa lobera” la cual consistía en realizar unas excavaciones; sobre ellas colocarían una especie de petate con varas delgadas y frágiles; cercarían los fosos con corrales hechos de ramas verticales en forma de estacas enterradas y cada rodeo tendría un solo ingreso; en el fondo de esa excavación colocarían un pequeño cabrito. Los tigres al mirar el cabrito entrarían al ruedo y necesariamente caerían en el fondo del pozo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Al comprobar los dos huehues que el mencionado ardid no era suficientemente seguro, idearon el segundo. Abrir un camino entre la maleza de la montaña y, abriendo el paso, llegaremos a la madriguera de los tigres; estando frente a ellos, sin piedad les daremos muerte. Y sólo así podremos evitar tanta mortalidad de nuestros ganados. Para abrir ese camino, los huehues mandaron a todos sus hijos a laborar en el plan acordado y suplicaron a sus dioses que los protegieran y libraran, sobre todo, de las feroces fieras, pero resultaba muy arriesgado entrar a los dominios de los tigres.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. A otro acuerdo llegaron por fin, acercar a un cordero que sirviera de carnada para que los tigres salieran de sus madrigueras y así poder darles muerte, pero el cordero no fue lo suficientemente rápido y fuerte para salir y los tigres se lo comieron, entonces enviaron a una vaca que era mucho más fuerte que el cordero pero también murió en las garras de los tigres, hasta que por fin se ofreció una perra a la que le llamaron “capachichona” (la que busca vida a través de la muerte) y ella sí logró sacar al tigre de las montañas llevándolo hacia los viejos, sus hijos y el resto del pueblo, quienes logran capturarlo y darle muerte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Después de acabar con el tigre se realizó un gran festejo con música y danza, naciendo así la danza de tecuanes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y aunque resulta difícil ubicar el lugar de origen de la danza se dice que la danza de tecuanes se vio por primera vez en el Rancho del Guayabo, perteneciente al pueblo de Tehuitzingo, fue impulsada por los hermanos Xoloxctli quienes trajeron un maestro de esta danza del pueblo de Tepozótlan quien dejó las danza en ese lugar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otra versión afirma que el 15 de febrero de 1870, entre el vecindario de la Sección de San Rafael, en Acatlán, se formó una Compañía de acróbatas, que por primera vez trabajaron gratuitamente inaugurando el baile de los “Tecuanis”. El maestro instructor, de apellido Tlatelpa, era de Chinantla”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Sr. Jiménez Ariza, en 1975, afirmó a un relator lo siguiente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“La Danza de los tecuanes fue conocida en el barrio de San Rafael en Acátlan, Pue., el 24 de Octubre de 1888”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Desde tiempos muy antiguos, se hace este baile en el pueblo, en el barrio de San Rafael, antes, los meros viejos que sabían la danza, de que yo me acuerdo eran don Manuel Palacios, don Luis Reyes y don Irineo Olmedo, ya difuntos”; Después, don Fidencio Arriaga fue el comisionado para dirigir la danza, sus compañeros de danza, ya todos difuntos, fueron don José María Espinosa, don Ambrosio Olmedo y don Tranquilino Olmedo, yo empecé a bailar en 1904. Él nos enseñó todo lo relativo a este baile a mi y a mis compañeros: Donaciano Guerrero, Juan Flores, Ignacio Flores y otros más…”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ALGO SOBRE EL NOMBRE DE TECUANES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es común encontrar a esta danza con algunas diferencias en el nombre ocasionadas por la traducción e interpretación que se le ha dado a esta palabra, así tenemos que:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debe escribirse “Thecuani” y que significa “Bestia que come gente”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siguiendo la opinión del profesor Bertoldo Vázquez, músico y maestro de la danza en Piaxtla, Pue., la palabra correcta sería Tecuani que significa “Fiera”, aludiendo indistintamente a un tigre, a un lobo o a cualquier otro animal feroz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la lengua náhuatl, “Thecuani”, según Guillermo Ortiz de Montellano (muy distinguido nahuatlahto) significa “El que come gente”. Las partículas componentes de esa palabra, son las siguientes: “The”, “el que”, complemento de persona indefinida; “cua”, “comer” y, “-ni”, “el que ejecuta la acción”, es decir, “Thecuani” es lo mismo que “El que come”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Diccionario de la real academia española define a la palabra tecuàn de la siguiente manera.&lt;br /&gt;tecuan. (Del nahua tecuani, fiera). m. Hond. jaguar. 2. Méx. Animal salvaje. De esta definición se resalta que en Honduras la palabra tecuan significa “JAGUAR”, que es precisamente el felino que los Olmecas veneraban.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según la información que aporta don Alfonso en Amatitlán de Azueta se debe pronunciar tecuan y significa “viejo”, si recordamos la leyenda, son el viejo Lucas y el viejo Moranchi quienes organizan a sus hijos para lograr la captura del tigre, al mencionar la palabra en plural se dice TECUANES, es decir VIEJOS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al parecer todas las opiniones tienen un punto de apoyo sólido y con fundamento, en mi opinión la diferencia entre tecuan o tecuani solo obedece a una variante dialectal de la lengua nahuatl, pues los elementos de la danza, su música, sus instrumentos musicales, atuendos, máscaras y utilería son las mismas; En Amatitlán de Azueta, junta auxiliar del municipio de Acatlán se Osorio, de donde extraemos la danza, se le conoce como DANZA DE TECUANES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA MUSICA DE LOS TECUANES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La música de la danza de tecuanes es ejecutada por un solo músico que al mismo tiempo que hace sonar a una flauta de carrizo con la mano izquierda, con la derecha percute un tambor de doble parche que esta suspendido de la mano izquierda o que en algunos casos esta sujetado con una correa que el músico coloca al rededor de su cuello para cargar el tambor y sólo lo equilibra con la mano que sujeta a la flauta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La flauta corresponde al grupo de los llamados instrumentos aeròfonos, de aliento, su mecanismo de funcionamiento requiere de soplar a través de una boquilla con lengüeta, llamada también espiguilla, elaborada con un fragmento del mismo carrizo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los sonidos se logran al abrir o cerrar los orificios de obturación localizados en la parte inferior, aumentando o disminuyendo así la presión del aliento dentro del tubo; cada flauta tiene un sonido particular que depende del largo del carrizo, de su grosor y del ancho de los orificios de obturación .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con mucha frecuencia a este tipo de flautas se le identifica como “flauta trifónica”, pero al conocerla, escucharla y sobre todo al ejecutarla, se palpa de inmediato la equivocada aplicación del nombre si lo tomamos literalmente:&lt;br /&gt;TRI = TRES, FÓNICA DERIVA DE FONO, es decir SONIDO, al unir las dos traducciones tenemos . . . . tres sonidos, pero este maravilloso instrumento alcanza a repetir toda la escala musical en más de dos ocasiones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente el tambor que utiliza la mayoría de los músicos de esta danza es de confección comercial que se adquieren en las tiendas que venden artículos militares, los músicos lo decoran “con los colores del tigre”, es decir, todo el cuerpo o cilindro del tambor se pinta de color amarillo y con color negro se dibujan las manchas que hacen referencia al tigre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Originalmente el parche del tambor era de piel de chivo o de algún otro animal de la región, en nuestros días es común encontrar que los tambores usan parche sintético, mismo que al ser percutido con una baqueta que tiene la punta forrada de tela y piel, produce un sonido más grave y característico de las danzas de tecuanes de la región de Acatlán de Osorio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La estructura musical consiste en una sencilla frase integrada de dos partes que se repiten continuamente mientras dura el Son, que en el caso de la danza de tecuanes se conoce como BAILETE. La duración de los bailetes depende de la cantidad de danzantes que estén integrados a la cuadrilla y es directamente proporcional, es decir, a mayor número de danzantes, más tiempo de duración.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los sonidos de la flauta, el tambor, los cascabeles, el zapateado y los gritos, se integran para dar vida a la música de la danza de tecuanes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Amatitlán de Azueta la danza está integrada de 36 bailetes algunos de ellos son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Marcha, el son de Cruzado, los “Hombros”, Corte de caña, las Rodillas, la iguana, la liebre, el Corral, el sembrador o punta pie, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL ATUENDO DE LOS TECUANES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El sombrero que utilizan varía ligeramente de acuerdo a la categoría del danzante. El sombrero de los dirigentes, EL VIEJO LUCAS Y EL VIEJO MORANCHI, es más grande que los sombreros del resto de los danzantes y tiene copa corta; los demás, la tienen alargada y remata en una cola que cuelga en la parte posterior del sombrero, cuyo rabo va alargándose de acuerdo a la supuesta edad del thecuani, de la punta de esta cola penden listones de colores y cascabeles, el sombrero de todos los danzantes es adornado con un listón ancho, generalmente en color rojo, en el que escriben el nombre de la comunidad de donde es originaria la cuadrilla o en el caso de los viejos escriben su nombre; la razón por la que los tecuanes o tecuanis usan cola en el sombrero es para recordar que son los hijos de los dirigentes, es decir, son sus colas. Para elaborar los sombreros usan palma que adquieren en Ahuatempan, Chila y de otros sitios altos. Humedecen la palma para poder realizar el tejido del sombrero, este está compuesto de tres partes principales: faldón, copa y cola.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El atuendo de los danzantes es un traje de vestir en color negro, es decir integrado por saco y pantalón. Este atuendo básico lo utilizan como mofa o burla hacia la gente de la alta sociedad, diciéndoles con esta forma de vestir que se divierten “a costillas de los catrines”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otra opinión dice que la burla era dirigida a los caporales, por su vanidad y prepotencia en el trato a los peones aun cuando eran de la misma clase social.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El saco llamado también “chamarra” es adornado con flecos de articela, listones de variados colores que se colocan en forma de moños que son acompañados de cascabeles, también utilizan la espiguilla generalmente en colores verde, blanco y rojo que delinean la parte inferior del saco o los puños de las mangas. El elemento decorativo más utilizado es la lentejuela, la utilizan para crear figuras como: cruces, flores, mariposas, rombos, letras y con ellas nombres de los danzantes o de la comunidad de donde procede la cuadrilla. La cantidad de adornos depende directamente de la capacidad económica y creativa de cada danzante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bajo el saco incluyen una camiseta de color blanco que puede estar adornada o carecer de detalles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El pantalón es adornado con los mismos motivos del saco, en la parte lateral esta adornado con espiguilla, lentejuela, moños hechos con listón y cascabeles; en la parte interna de cada pierna, desde la parte baja de la rodilla hasta abajo, dejan una abertura que permite que el pantalón se abra mientras los danzantes realizan sus evoluciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El calzado de todos los participantes de la danza es el huarache propio de la región, el llamado huarache cruzado, elaborado con correas de piel y suela de cuero colocada sobre una suela de hule de llanta, llamado hule de avión, aunque actualmente en muchos casos están descuidando este elemento y con frecuencia se les ve danzar con zapato de vestir o zapato deportivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA MASCARA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la mayoría de las danzas es común encontrar el uso de máscaras, elementos que transforman al danzante, que en muchos casos los elevan a otra dimensión y que con frecuencia le transmiten ciertas cualidades y características del personaje que la máscara representa .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dentro de la danza de tecuanes se presentan varios tipos de máscaras, la de las seis figuras: EL DIABLO, LA MUERTE, LA VACA, EL PERRO, LA BRUJA, EL TIGRE Y SIN FALTAR LAS BARBADAS MASCARAS DE LOS TECUANES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estas máscaras son elaboradas por artesanos locales como el Profesor Braulio Hernández López; la materia prima es el tronco del árbol llamado zompantli o del árbol llamado Pipi, son maderas muy suaves, ligeras y fáciles de trabajar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA COREOGRAFIA DE LA DANZA DE TECUANES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La coreografía guarda las características de las danzas de origen prehispánico se baila en cuadrilla, es decir en dos filas, al frente de una de ellas se encuentra el VIEJO LUCAS y al frente de la otra se ubica el VIEJO MORANCHI, detrás de ellos se colocaran sus respectivos hijos; sobre este diseño se tejen los cruces que marca cada bailete, hasta lograr que los capitanes o viejos lleguen justo al extremo opuesto del lugar donde iniciaron, en ese momento el viejo Lucas y el viejo Moranchi agitan su bandera en señal de que el bailete ha terminado, este es un detalle poco común, pues en la mayoría de las danzas los capitanes indican el final del son cuando han regresado a su lugar inicial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOS VIEJOS DE LA DANZA O FIGURAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estos son seis personajes que intervienen en la danza: la muerte, que es aliada de los tecuanes en el intento por matar al tigre, la bruja que representa al curandero del pueblo, el diablo representa al mal, la vaca es quien fue utilizada como carnada para atraer al tigre y poder capturarlo, la perra que fue quien logró engañar a la fiera y el tigre, personaje central de la danza y quien tiene la mayor jerarquía dentro del grupo de danzantes, además de ser el más hábil en la ejecución de los pasos y coreografía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL TIGRE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El tigre porta un traje amarillo de una sola pieza salpicado de manchas negras imitando a las del océlotl o tigre feroz y una máscara amplia semejante a la de ese felino. Además, agita un látigo o chirrión para organizar, defender y alentar a los tecuanes. El tigre u ocelotl es el alma de la danza, entre los danzantes inspira respeto y temor, es el más hábil para bailar y para manejar el látigo, chirrión o chicote. Se encarga de corregir a quienes están fuera de su alineación o a quienes no están danzando con energía y entusiasmo, si en algún&lt;br /&gt;momento de la ejecución de los bailetes es necesario que un danzante salga de la fila por alguna lesión, el tigre es capaz de cubrir ese lugar pues conoce todos los sones, o en su defecto puede ordenar a otra figura para que cubra el lugar vacante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA MUERTE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este personaje o figura es aliado de los tecuanes en la captura del tigre pues la intención es matarlo para evitar que siga haciendo daño, aunque dentro de la danza también es rechazada por los tecuanes por el temor que sienten de que se pueda llevar a alguno de ellos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA VACA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La vaca fue utilizada como carnada para atraer al tigre, para sacarlo de su hábitat y se facilitara su captura, pero no pensaron en que la vaca era pesada y lenta, fue alcanzada y devorada por el tigre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL DIABLO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuenta la leyenda que cuando los hijos del viejo Moranchi y del viejo Lucas salieron a cazar al tigre, se les apareció el diablo y provocó riñas, discusiones y todo tipo de pleitos entre ellos, disfrutando así de su maldad, fue tan grande el impacto que causo que decidieron incluirlo como personaje dentro de su representación de la casería del tigre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA BRUJA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre los mixtecos como en todas las culturas indígenas de México, existieron los magos, brujos, hechiceros o curanderos; para la captura del tigre era necesario contar con uno de ellos, pues el tigre lastimó a varios de ellos en su intento por capturarlo y la bruja se hacia cargo de brindarles auxilio y atención para sanar sus heridas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA PERRA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La perra “capachichona”, representa a la agilidad, rapidez e inteligencia, es quien fue enviada como carnada para atraer al tigre después del intento fallido de la vaca, logra sacar al tigre de su territorio para que por fin lo pudieran capturar los tecuanes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ACTITUD DE LA DANZA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La actitud de los tecuanes al bailar es grotesca, es una danza que tiene como objetivo ASUSTAR. En una plática con don Alfonso mencionaba “las máscaras de los tecuanes deben ser grandes y feas para que asusten, si no asustan entonces no son tecuanes”; y efectivamente, dentro de los bailetes es común ver al tigre cruzandose entre la cuadrilla, provocando la reacción inmediata, gritos y ademanes para asustarlo y correrlo o ahuyentarlo del lugar como lo hicieron alguna vez (según la leyenda) para que no atacara a sus animales en los corrales. Estos gritos son permanentes sin que sean simultáneos, cada danzante gritará como él lo siente y en el momento que lo crea conveniente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El zapateado es enérgico, su expresión corporal es holgada y encorvada, con movimientos propios e individuales, no militarizados como sucede por ejemplo con la danza de matlachines de Aguascalientes en la que todos los danzantes ejecutan sus movimientos perfectamente bien coordinados y precisos; sus movimientos corporales y coreográficos son acompañados de brincos, gritos y rugidos de manera permanente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las figuras son las encargadas de abrir espacio para que los tecuanes puedan realizar sus evoluciones libremente, para ello se valen de bromas que asustan a los espectadores, brindan el auxilio necesario para reparar un huarache, componer las amarras de las máscaras o sombreros y para hacer la parte cómica de la danza haciendo reír a quienes observan la danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muerte del tigre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La danza concluye con la muerte del tigre, al morir, es descuartizado y distribuido entre la población simbolizada por los thecuanis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El bailete de la muerte del tigre, contiene tres cambios inconfundibles:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Invita a los danzantes a ir a la limpia del camino que despejarán entre la montaña.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Los danzantes simulan cortar y recoger ramas, palos, breña, ramas de casahuate, palo blanco, pepicha, tlapanchi, etcétera. Nadie flojea, hay actividad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Los danzantes arman dos filas, se ponen en cuclillas para ver y mirar la caída del tigre en la trampa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Concluido el bailete de la muerte, la muerte y el tigre danzan juntos, danzan rodeando a las dos filas encabezadas por el Viejo Lucas y el huehue Moranchi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se prepara la emboscada. Cubierta la boca del foso con las ramas y hojarasca susodichas, todos danzan regocijadamente. Inician el rito, primero los dos huehues; luego de dos en dos, los hijos de ambos huehues; al final los dos pequeños, el Xocoyote y el Teteaxca. Al danzar, acercan al hoyo un tigrillo estofado al que le quitan las vísceras y demás entresijos y lo llenan de trapos o estopa. En la época actual en la que ya no hay tigrillos, llevan al hueco de la trampa coyotes, zorrillos, cacomixtles o al animal que rellenan con estopa como hacían en años pasados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nuestros abuelos y tatarabuelos creían que haciendo los actos mencionados se transformaban en “titaxqueli”, es decir, poderosos, afortunados y perdurables.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Preparada totalmente la trampa, el tigre pasa varias veces sobre la enramada de la fosa. Y cuando cree conveniente y oportuno, el huehue Moranchi manda que el ozélotl caiga en la trampa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todos los thecuanis, al caer el animal en el foso, agitan sus manos y lanzan gritos de alegría.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los huehues dialogan y se ponen de acuerdo. Descuartizan al tigre y lo reparten entre los hijos, principiando por la cabeza del animal y terminan con los pies. Distribuyen las raciones de carne, designando a las personas afortunadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. La cabeza para doña “Teresa”&lt;br /&gt;2. Los ojos para los “Flojos”&lt;br /&gt;3. Las orejas para las “Viejas”&lt;br /&gt;4. La trompa para las “Broncas”&lt;br /&gt;5. Los dientes para los “Parientes”&lt;br /&gt;6. La lengua para las “Rengas”&lt;br /&gt;7. El pescuezo para los “Presos”&lt;br /&gt;8. Los brazos para los “Flacos”&lt;br /&gt;9. El pecho para don “Lencho”&lt;br /&gt;10. Las costillas para las “Tortillas”&lt;br /&gt;11. El corazón para “Sansón”&lt;br /&gt;12. El bofe para don “Onofre”&lt;br /&gt;13. La asadura para el “Señor Cura”&lt;br /&gt;14. Las tripas para la “tía Lipa”&lt;br /&gt;15. Los riñones para los “Mirones”&lt;br /&gt;16. La cola para la “tía Bartola”&lt;br /&gt;17. Las piernas para las “Tiernas”&lt;br /&gt;18. Las patas para las “Chatas”&lt;br /&gt;19. Los dedos para “don Lelo”&lt;br /&gt;20. Las uñas para las “Concuñas”&lt;br /&gt;El cuero para los “Thecuanieros”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FECHAS EN QUE SE BAILA LA DANZA DE TECUANES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Amatitlán de Azueta la danza se presenta con especial fervor el día 13 de junio en honor a San Antonio de Padua, pero también se le puede ver el 12 de diciembre o en cualquier otra fecha que el grupo de danzantes sea invitado para acompañar a una procesión o peregrinación, levantada o acostada del niño Dios, y ocasionalmente bailan cuando reciben a algún visitante distinguido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONCLUSIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los objetivos planteados al iniciar este trabajo serán alcanzados no en el momento de hacerse acreedor a un premio, cualquiera que sea como resultado de un concurso, sino en el momento de descubrir que la danza de TECUANES y la región en la que se conserva, existe en la mente y corazón de quienes la observaron en su ambiente natural, de quienes la hicieron suya conociendo su música escuchando a don Alfonso López Márquez, de quienes son capaces de entender que la danza evoluciona constantemente, de quienes son capaces de agradecer el haberla conocido, de quienes fueron capaces de amarla a través de la observación o del movimiento corporal, el lenguaje de los admiradores de la danza tradicional Mexicana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jorge Sánchez Clelo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;BIBLIOGRAFÍA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PUEBLA&lt;br /&gt;HISTORIA Y GEOGRAFIA&lt;br /&gt;SEP&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DANZA DE LOS TECUANIS EN YUCU YUXI&lt;br /&gt;SENEN MEXIC&lt;br /&gt;MUNICIPIO DE ACATLAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CIEN AÑOS EN LA HISTORIA D UN PUEBLO&lt;br /&gt;CORRO ARENAS DANIEL&lt;br /&gt;AYUNTAMIENTO MUNICIPAL 1983&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Biblioteca de Consulta Microsoft® Encarta® 2005. © 1993-2004 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INFORMANTES:&lt;br /&gt;PROFR. BERTOLDO VAZQUEZ REYES&lt;br /&gt;MUSICO Y MAESTRO DE DANZA DE TECUANES EN PIAXTLA, PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROFR. VICTOR MARROQUIN CRISTÓBAL&lt;br /&gt;INVESTIGADOR Y MUSICO DE LA DANZA DE TLACOLOLEROS DE CHICHIHUALCO, GUERRERO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOS INSTRUMENTOS MUSICALES EN MÉXICO&lt;br /&gt;JAS REUTER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SR. ALFONSO LOPEZ MARQUEZ&lt;br /&gt;MUSICO Y MAESTRO DE LA DANZA EN AMATITLAN DE AZUETA, ACATLAN, PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SRITA. MARIA ELENA LOPEZ&lt;br /&gt;CAPITANA DE LA DANZA DE TECUANES DE AMATITLAN DE AZUETA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;RECOPILACIÓN:&lt;br /&gt;VISITAS DE CAMPO: 1997-1998- 1999- 2005-2006&lt;br /&gt;GRABACIONES DE AUDIO (ENTREVISTAS Y MÚSICA)&lt;br /&gt;ADQUISICIÓN Y EJECUCIÓN DE INSTRUMENTOS MUSICALES (FLAUTA Y TAMBOR)&lt;br /&gt;PROFESOR: JORGE SÁNCHEZ CLELO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7112693435178962328-2717425088408940003?l=terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/feeds/2717425088408940003/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2010/05/danza-de-tecuanes.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/2717425088408940003'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/2717425088408940003'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2010/05/danza-de-tecuanes.html' title='DANZA DE TECUANES'/><author><name>JORGE SANCHEZ CLELO</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SRPWLPZibYI/AAAAAAAAALM/I4RNx2M-LDo/S220/JORGE+ENTRE+LOS+MAYOS.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S-w5ElEuPEI/AAAAAAAAAZc/k3QTkrq-PPo/s72-c/GRUPO+DE+TECUANES+DE+AMATITLAN.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7112693435178962328.post-1736713038838579542</id><published>2010-04-20T08:03:00.000-07:00</published><updated>2010-04-20T08:25:40.163-07:00</updated><title type='text'>DANZA DE MOROS, ESPAÑOLES Y TOCOTINES</title><content type='html'>XOCHITLAN DE VICENTE SUAREZ, PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S83FXMfjG-I/AAAAAAAAAZI/u2nX2A9zeSQ/s1600/imagen+para+blog+moros.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 240px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5462238925351492578" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S83FXMfjG-I/AAAAAAAAAZI/u2nX2A9zeSQ/s320/imagen+para+blog+moros.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;PRESENTACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La danza tradicional Mexicana es vista con frecuencia como un artículo carente de valor cultural y de gran valor comercial, para ofrecerlo al turista extranjero como una curiosidad más, como un recuerdo que se puede llevar en fotografía, audio o video, en el que destacarán solamente los colores y el movimiento, las plumas y sonajas, las flautas y los tambores, solo la parte fría, ante esta situación surgen algunas interrogantes...¿qué grupo étnico es el que baila la danza que se admira? ... ¿en dónde quedó el simbolismo de cada elemento del atuendo de los danzantes?... ¿la distribución de las jerarquías de los integrantes de la cuadrilla?... ¿Cuál es la emoción o el sentimiento que mueve a la gente del pueblo a expresarse de esa manera?... ¿qué creencias giran en torno a esa danza en esa comunidad?...¿Cómo se preparan para presentarse ante el santo a quien le brindan su esfuerzo, su trabajo, su fe, sus suplicas, su agradecimiento?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estas interrogantes y muchas más deberían estar en la conciencia y en el corazón de cada mexicano, pero acompañadas de su respectiva respuesta, sustentadas en el conocimiento de los antecedentes históricos de la comunidad que cobija a cada una de estas expresiones, su problemática social en cuanto a estructura, su situación laboral, sus creencias religiosas, la estructura familiar, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es materialmente imposible profundizar en estos renglones si no estamos dedicados de tiempo completo al estudio de estos temas, y más aún, si nos limitan a diez cuartillas, a pesar de ello y reconociendo las carencias de este trabajo, lo presento como un homenaje a los guardianes de la tradición mexicana, a “nuestros danzantes”; y a la juventud estudiosa de México que empieza a introducirse en el gran océano de la tradición, en quienes debemos sembrar las semillas de la admiración y el amor por nuestra Patria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesor Jorge Sánchez Clelo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL ESTADO DE PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El estado de puebla es una de las 32 entidades federativas que integran la república mexicana, se localiza en la parte centro-este del territorio Mexicano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Colinda al norte y este con el estado de Veracruz, al sur con Oaxaca y Guerrero y al oeste con Hidalgo y Tlaxcala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El estado de Puebla tiene una superficie de 34 072 kilómetros cuadrados, ocupando así el lugar No. 21 en extensión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al igual que el resto de los estados de la República Mexicana el estado de puebla se divide en municipios y cuenta con 217 de los cuales 63 se localizan en la sierra norte del estado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SIERRA NORTE DE PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La sierra norte de Puebla, cuenta con 63 municipios y 1430 localidades, tiene por límites al Norte y al Este al Estado de Veracruz, al Sur a los municipios de Libres, Ocotepec, Cuyuaco y Tepeyahualco; al Oeste con el Estado de Hidalgo, y al Sureste a Tlaxcala. Su extensión aproximada es de 8 412.9 km2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se caracteriza por sus cumbres altas y escarpadas, que van de los 500 a los 3000 mts. sobre el nivel del mar, con una hidrografía compleja en cuencas y subcuencas. Es una de las zonas más lluviosas del país, con precipitaciones entre 2000 y 4000 mm.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre sus principales ríos destacan: El Pantepec de la cuenca del río Tuxpan; el río San Marcos de la cuenca del río Cazones; el río Necaxa y los Laxaxalpa y Apulco, de la cuenca del Tecolutla y del Nautla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La producción de café es importante en sus partes cálido húmedas, principalmente en los municipios de Venustiano Carranza, Chiconcuautla, Cuetzalan, Huitzilan, Xicotepec, Tlacuilotepec, Zongozotla, Hueuetla, Xochitlán, Zihuatleutla, Jalpan y Hueytamalco.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;XOCHITLAN DE VICENTE SUAREZ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;BREVE DESCRIPCIÓN DEL MUNICIPIO&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Xochitlán de Vicente Suárez se localiza en la parte nororiental de la Sierra Norte del estado de Puebla, con una altura que va de los 1000 a los 1300 metros sobre el nivel del mar. La cabecera se sitúa a los 1040 msnm. tiene una superficie de 45.92 kilómetros cuadrados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Xochitlán colinda al norte con el municipio de Zoquiapan y sus límites bordean el río Cempoala; al sur con Tetela de Ocampo Xochiapulco y el río Apulco al oriente con el municipio de Nauzontla, y al poniente con los municipios de Huitzilan, Zapotitlán de Méndez y con el río Mapilco.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El toponímico del lugar está compuesto de xóchitl, flor, tlan, lugar donde abunda; Xochitlán: “lugar donde abundan las flores” o “lugar de flores”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al 77% de los habitantes se le considera indígena; tiene una población bilingüe nahua-castellano de 7682 personas y 2534 son monolingües y no más de un centenar son totonacos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Respecto a la dinámica de la población, en la región éste es uno de los municipios que presentan un elevado índice de migración hacia centros urbanos, como Puebla y el Distrito Federal, y hacia el extranjero el destino es Los Ángeles, California.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ALGO SOBRE LA HISTORIA DE XOCHITLAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siguiendo la rica historia oral de Xochitlán sobre el origen del pueblo, encontramos la siguiente información: “los primeros pobladores se remontan a la época de las guerras entre las razas nahua y totonaca que se peleaban estos terrenos. En una de sus guerras se juntaron para conferenciar; cada bando escogió a una niña para que pusiera nombre al lugar (donde está ahora la población), comentan que la niña del grupo nahua dijo en mexicano: xóchitl que significa “flor” señalando el lugar, y la niña totonaca le respondió: tlán que significa “sí”, afirmando lo que dijo la primera; de ahí surgió la toponimia bilingüe del lugar, de la conjunción de voces que sintetizaron la alianza entre dos pueblos que habitan en el mismo lugar, Xochitlán, “lugar de las flores”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existe una versión de la historia antigua que suponemos anterior a la fundación del pueblo y que narra lo relativo a los conflictos que existían entre estas comunidades; se remonta a los tiempos de las guerras, cuando los nahuas, corrieron a los totonacos al otro lado del río Cempoala y los que no acabaron de huir se quedaron en las partes bajas...”. Este relato explica los asentamientos que han tenido hasta nuestros días los totonacos en las partes bajas del municipio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al lugar que ocupa actualmente la cabecera se le denominó desde los inicios como Xochitepec, debido a que aquí se venía el ganado a pastar, se le llamaba Cuitacta, “lugar de excremento”. Otra versión dice que se conocía al lugar como Nahuiocpan, que se traduce como, “lugar de cuatro caminos”, por lo que se decía que Xochitlán era el centro de cuatro caminos que iban para Huahuaxtla, Zoatecpan (sur-norte), Nauzontla, Zapotitlán (este-oeste).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El 14 de abril de 1875 Xochitlán fue elevado a rango de villa; en 1895 se le constituyó como municipio libre con el nombre de Xochitlán de Romero Rubio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En 1982 el gobernador del estado de Puebla nombra oficialmente al municipio como Xochitlán de Vicente Suárez a partir del 16 de septiembre, para hacer justicia a la memoria de este benemérito xochiteco.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FIESTAS DE XOCHITLAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Xochitlán tienen importancia algunas fiestas cívicas, entre ellas el 15 de septiembre, el 3 de abril y el 5 de mayo; el 3 de abril se conmemora el aniversario del natalicio de Vicente Suárez, oriundo de Xochitlán . La fecha es recordada con un desfile pequeño por el circuito de calles donde siempre hacen las procesiones y sin mucho tumulto como ocurre en las fiestas religiosas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las fiestas tradicionales indígenas siguen patrones organizativos enseñados por los evangelizadores desde el siglo XVI de acuerdo con la manera en que se practicaba la fe católica en esa época; desde entonces no han sufrido muchas variaciones a comparación de lo que sucede en los centros urbanos en nuestros días.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FIESTAS RELIGIOSAS EN XOCHITLAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ceremonias comunitarias, calendario religioso litúrgico; éste fue establecido desde la Edad Media, por los primeros evangelizadores de la iglesia católica y marca el santoral; a este tipo pertenecen los festejos religiosos que en la Sierra Norte de Puebla se practican, tradicionalmente la población efectúa las fiestas de acuerdo con la fecha del santo de su localidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FIESTA PATRONAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PREPARATIVOS PARA LA FIESTA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la cabecera municipal comienzan los arreglos de la fiesta patronal con varias semanas de antelación; inician a principios de agosto con los trabajos para la cosecha de maíz, con ellos la gente junta dinero o granos que se van a emplear durante los días de fiesta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El 15 de Agosto, día de la Asunción de María, marca el inicio del periodo de novenarios en la parroquia. Las comunidades del municipio, realizan romerías desde sus respectivos lugares de origen hasta la parroquia durante el transcurso de las mañanas, encabezados por su cofradía y sus ceras; el novenario es un periodo previo a la fiesta, lleno de reflexión espiritual .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA VISPERA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comenzó la elaboración de los tradicionales “Xochihuepan” (voz traducida en dos formas: tablas de flores o palos de flores) para adornar las marquesinas de las tres entradas del atrio, por su lado exterior y por el interior; igualmente, se preparó otro para la entrada principal de la iglesia y uno más para la parte interior de la parroquia, abajo del coro. Los xochihuepan se confeccionan con el trabajo voluntario que ofrece la población, la cual participa con mucho gusto; entre las cuadrillas de hombres señalan: “aquí venimos a trabajar porque nos gusta, no porque nos manden... venimos a trabajar pa’ San Bartolito...” En la elaboración de los xochihuepan participa única y exclusivamente la mano de obra indígena masculina, pues se considera que este oficio religioso no incumbe a las mujeres, se elaboran con flores de la región cortadas desde el día anterior pues se elaboran con quince tipos de flores silvestres. Todas las especies se obtienen de los montes de la población, entre las cuatro de la madrugada y las seis o siete de la mañana, recolectan frescas y coloridas especies, como la azucena, la bugambilia o Santa Cruz-xóchil, “ramos de manto de San Bartolo”, “lágrimas de la Virgen” “fleco de nuestro señor”, “ala de ángel”, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SAN BARTOLOME&lt;br /&gt;SANTO PATRONO DE XOCHITLAN DE VICENTE SUAREZ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La fiesta se realiza en honor a San Bartolomé quien fue uno de los Doce Apóstoles que acompañaron a Jesucristo, es el apóstol sobre el que menos se conoce de su vida; se dirigió a evangelizar a los pueblos bárbaros de Asia Menor y Armenia donde fue degollado vivo. Por este suceso se le representa en la iconología cristiana con el cuchillo y la Biblia; a San Bartolomé se le atribuye la frase que se repite en la liturgia de la misa: “Subió a los cielos y está sentado a la diestra de Dios Padre...”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A San Bartolomé se le ha atribuido ser el patrón de los matanceros por llevar su machete en la mano derecha; otros dicen que “San Bartolito lleva su cuchillito para cortar las mazorcas... por eso es el patrón de la gente que trabaja en el campo” En la iconología católica el cuchillo es el símbolo del objeto con el que degollaron a este santo, y la Biblia que lleva en la otra mano representa el don que tenía de enseñar la palabra de Cristo, pero la mayoría de la población atribuye a San Bartolomé ser el protector de los campesinos, esto, desde que se apareció entre las milpas, según lo refiere uno de los mitos de origen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Analizando etnohistóricamente la aparición de San Bartolomé, su culto puede estar asociado a suplir las divinidades prehispánicas como Cinteotl-Chicomecóatl, ya que éstas corresponden a la devoción de la gente común y de agricultores. El culto de esta divinidad dual se caracteriza por estar dedicado a la protección de los sustentos y el maíz. La imagen de Cinteotl, de acuerdo con el Códice Borbónico, lleva una carga de mazorcas en la espalda y una mazorca de maíz en la mano, de manera similar a lo que se le atribuye a San Bartolo. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA GRAN FIESTA DEL PUEBLO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El día 24 de agosto, desde la madrugada una banda de músicos de viento, proveniente de afuera del pueblo y contratada por el mayordomo, viene a tocar las mañanitas a San Bartolomé. Al medio día la población asiste masivamente a la misa, que representa la liturgia más importante de todo el ciclo festivo; la concurrencia se congrega en el atrio de la parroquia para esperar y presenciar la llegada de las ceras del primer mayordomo, acompañado de las distintas danzas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es tradicional que la procesión sea encabezada por los grupos de danza, comenzando por los voladores, les siguen los santiagueros, los migueles, los matarachines, los toreadores, las danzas de conquista (moros, españoles y tocotines) y al final los negritos, cada uno con sus respectivos músicos al frente. Una vez que los danzantes se encuentran frente al templo, consumen cigarros con el fin de ahumar el entorno y así purificar el ambiente, este acto se realiza con una actitud de meditación y solemnidad, los danzantes más pequeños llevan como ofrenda ramos de azucenas silvestres.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al finalizar la liturgia los danzantes se desplazan al altar principal, donde se encuentra la escultura principal de SAN BARTOLOME, encabezados por los voladores que desfilan al son de la flauta y el tambor, y los demás con sus particulares sones situándose en el lugar correspondiente para recibir la bendición del sacerdote; Cuando los voladores reciben la bendición del padre, éste les encomienda que no olviden que su participación es “únicamente para alegrar las fiestas y no para rendir culto”, después de esas advertencias el sacerdote se retira del altar, pero esta opinión no deja de ser eso, “una opinión”, los indígenas piensan que las fiestas tienen la función de agradar a los santos para agradecer los favores recibidos; y que ellos (los santos) piden que las realicen las personas. Esta concepción coincide con la explicación de los antiguos indígenas nahuas, quienes decían que el origen de los mitotes se dio cuando a Tezcatlipoca se le apareció uno de sus devotos y le dijo: “quiero que vayas a la casa del sol y traigas de allá cantores e instrumentos para que me hagas la fiesta...”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COMPROMISO E INICIACIÓN DE UN DANZANTE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La gente de las comunidades indígenas siente gran aprecio por la danza y por su ejecución, ya que por medio de ésta dan gracias a los santos y hacen una clara demostración de fe de carácter colectivo. Con la realización de danzas, no sólo esperan recibir dones quienes danzan sino también quienes la financiaron. hacen grandes esfuerzos no sólo para los ensayos obligatorios, durante el año, y que aumenta su ímpetu cuatro o cinco semanas antes de las fiestas más importantes. Deben hacer grandes votos de sacrificio y rectitud, tienen que demostrar una adecuada actitud moral y entereza física, pues deben soportar ensayos de hasta ocho horas por día; mas esto no es suficiente porque deben someterse, según la opinión del caporal de la danza, a orar ciertos días y realizar rigurosos ayunos, para llegar concentrados y listos a la festividad, de las principales abstinencias de alimentos y bebidas que siguen están el no beber refino por gusto, sobre esto nos informaron: “se les permiten unos tragos de refino, para aguantar el hambre, con unas copitas se les pasa el hambre...”. La otra privación, es la abstinencia de relacionarse con las mujeres, “la mujer es un estorbo, porque le quita a uno el pensamiento, le quita la fe a uno y le hace faltar al respeto a uno y a los demás del grupo” (Información: Joaquín Pérez; 1991).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuando una persona se integra a una cuadrilla de danza, se le enseña el conocimiento sobre la danza ritual, todos los sones y pasos, destrezas físicas, relaciones de la danza, invocaciones en el altar, pasajes bíblicos, tabúes y mitos, el cuidado de su atuendo, el uso de los objetos sagrados y otras herramientas; debe aprender hasta que el capitán de la danza y los padrinos consideren que adquirió la fortaleza física y espiritual para presentarse adecuadamente en la fiesta. Esta preparación puede ir desde semanas hasta un par de meses.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los “nuevos” adquieren el compromiso o “promesa” con el santo parroquial, lo cual los une por un periodo de cuatro años. Éstos compromisos se establecen en una ceremonia doméstica en la que los nuevos integrantes deben estar acompañados de su padrino, que por lo general estos son miembros reconocidos en la comunidad y en algunos otros casos niñas que simbolizan la pureza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LAS CREENCIAS EN TORNO A LA DANZA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un danzante se “enferma” cuando no sigue las costumbres durante los rituales, se cree que quienes violan los tabúes colectivos son castigados por las divinidades. En la cosmogonía contemporánea de los indígenas nahuas, el demonio se puede disfrazar o transformar en diferentes entes malignos conocidos como naguales que aparecen en forma de ocelote o víbora. También existen otros seres demoníacos como la Llorona, a quien los indígenas consideran la consorte del Diablo, éste, durante la ejecución de las danzas, es representado como el Pilato o el Payaso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DANZAS DE MOROS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con este nombre se conoce a un gran número de danzas que se encuentran difundidas a lo largo y ancho del territorio nacional, cada una con sus propias características en cuanto a coreografía, música, movimientos, atuendos, pero, con grandes similitudes como: los dos bandos, con su respectivo capitán, por un lado un monarca mexicano (generalmente Moctezuma ) y por el otro casi invariablemente Hernán Cortés; a todo este ciclo de danzas se le conoce como “Morismos o Morismas”, y dentro de estos términos tenemos también algunos grupos como. . .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MOROS Y CRISTIANOS: Donde se presentan los bandos mencionados, además de las relaciones, que son diálogos tradicionales que están escritos en verso o en prosa y que son aprendidos de memoria por los personajes, en algunos momentos los diálogos toman más fuerza e importancia que el hecho de bailar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DANZA DE ANTIAGOS: Bajo este rubro se colocan las danzas que tienen como elemento común la aparición del señor Santiago a caballo; en Puebla tenemos la danza de Santiagos o Santiagueros, en el centro de la república la danza de concheros y más al norte la danza de Tastoanes en Zacatecaz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DANZAS DE CONQUISTA: Aquí los Moros toman el nombre de Aztecas o de alguna otra tribu importante y los Cristianos, (los que siempre ganan) serán los Españoles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DANZA DE MOROS, ESPAÑOLES Y TOCOTINES&lt;br /&gt;DE XOCHITLAN DE VICENTE SUAREZ, PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;INFORMANTE: SR. ANTONINO LEANDRO GUZMÁN JIMENEZ&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Año de nacimiento: 1935&lt;br /&gt;Lugar de nacimiento: Xochitlán de Romero Rubio (hoy de Vicente Suárez)&lt;br /&gt;Escolaridad: 2° año de primaria&lt;br /&gt;Ocupación: Campesino. Actualmente (H. Ayuntamiento 2005-2008) es&lt;br /&gt;coordinador de las comparsas o cuadrillas de danzantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Danzas en las que ha participado: &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Danza de voladores 1 año.&lt;br /&gt;Danza de toreadores 2 años.&lt;br /&gt;Danza de negritos 14 años como capitán.&lt;br /&gt;Danza de Moros, Españoles y Tocotines 16 años.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Instructores: Crecencio Jacobo fue su “maestro” de danza de negritos.&lt;br /&gt;Bernardino Velasco (originario de Concepción de Allende)&lt;br /&gt;en el año de 1976 se le pagó para que enseñara la danza&lt;br /&gt;de Moros, Españoles y Tocotines.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Don Antonino Leandro Guzmán Jiménez (Tonino, como lo conocen en el pueblo) es el tercero de 6 hermanos; al lado de su esposa Lidia Méndez Posadas, dieron vida a 5 hijas, Martina, Esperanza, Petra, Reina y Margarita Guzmán Méndez. El conocimiento y el cargo de su danza será heredado a alguno de sus nietos a falta de hijos varones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su calidad como persona y el trabajo realizado en beneficio de las danzas de su comunidad le ha hecho ganar el reconocimiento y el respeto del pueblo, considerándolo uno de los personajes de mayor conocimiento y pilar de la danza en Xochitlán de Vicente Suárez.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DANZA DE MOROS, ESPAÑOLES Y TOCOTINES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La danza de Moros, Españoles y Tocotines de Xochitlán, coincide con las definiciones anteriores, es originaria de la población de Concepción de Allende, llevada a Xochitlán por el Sr. Bernardino Velasco en el año de 1976; aquí toma características particulares; como su nombre lo indica es una trilogía, es decir, son tres cuadrillas diferentes integrando a una sola danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al hablar de esta expresión se dice con frecuencia que es la representación de la invasión árabe que sufrió España, donde los árabes son llamados MOROS. Al llegar a México los colonizadores utilizaron estos detalles históricos para crear danzas-teatro que les permitieran evangelizar con más facilidad, en ellas aparecen diálogos o relaciones y en Xochitlán también existen estas relaciones escritas en documentos que están en manos del Sr. Antonino Leandro Guzmán Jiménez. La danza que nos ocupa es de origen colonial y conserva rasgos prehispánicos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MOROS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al definir la palabra Moro, encontramos que es el término que generalmente se aplica a cualquier persona que habla uno de los dialectos del Árabe Hassaniya, en muchos países europeos es un término peyorativo para designar a la gente sucia o morena, aunque también existen los moros blancos, quienes son considerados de la “alta sociedad”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dentro de la danza, los moros toman el nombre de aztecas y representan al pueblo mexicano, su monarca, capitán o caporal es denominado “MOCTEZUMA” .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Moctezuma se coloca al frente y entre sus dos esquineros, el esquinero de la derecha recibe el nombre de ABANDERADO, y es el encargado de portar la insignia que identifica al bando ( porta la bandera de México ). Las evoluciones coreográficas y la duración de cada movimiento dependen de la concentración y guía del MONARCA o MOCTEZUMA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para guiar a su cuadrilla, el monarca utiliza un bastón de mando pintado en color verde en el “cuerpo” y en los extremos color plata, siempre lleva en la mano derecha; en la mano izquierda coloca un escudo que esta elaborado con lámina, decorado con color verde, blanco y rojo (verde y rojo a la orilla en círculos concéntricos y en el centro el color blanco) tiene dibujada a una águila posada sobre un nopal y devorando a una serpiente. El delantero izquierdo solo utiliza la espada enfundada que coloca del lado izquierdo de la cintura y que sustituye a la macana de madera que se utilizó en otros años, también usa el escudo, lo utiliza en la mano izquierda, decorado con los mismos colores, pero, este cambia su imagen por la de un sol y el abanderado tiene en el escudo la imagen de un tigre, el resto de los moros no utilizan el escudo, solo se acompañan de su espada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL ATUENDO DE LOS MOROS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El tocado que utilizan es un penacho que elaboran con lámina y que decoran con pintura de un color base y sobre ese color se dibujan motivos prehispánicos, el penacho de Moctezuma tiene como motivo principal la imagen de este personaje (Moctezuma); se adornan finalmente con plumas de avestruz en diferentes colores, Moctezuma utiliza 14 plumas y el resto de los moros solo utiliza 7.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El peto es una prenda que tiene dos partes, una especie de camisa con manga corta, esta parte esta unida a una nahuilla o faldilla, estas dos partes forman una sola prenda que esta abierta por la espalda y esta elaborada en terciopelo adornado con galón y figuras de lentejuela.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bajo el peto visten un pantalón corto en color contrastante al peto, este elemento puede ser confeccionado espacial para la danza o puede ser cortado y adaptado de un pantalón comercial; utilizan medias color carne, conocidas también como medias de popotillo y calzan botines.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su atuendo se remata con una capa que también se confecciona en terciopelo y se le bordan motivos con chaquira y lentejuela. Como parte del atuendo y como elemento distintivo,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COREOGRAFIA&lt;br /&gt;Dentro de los sones de la cuadrilla de Moros existen varios movimientos diferentes entre&lt;br /&gt;sí, pero el más común es el cambio de frente de la cuadrilla, el primer cambio lo hacen por la izquierda del monarca y regresan por el mismo lado, después cambian por la derecha y regresan por ese mismo costado para terminar. El maestro de danza académico dice que se hace determinado número de tiempos en cada cambio, los danzantes dicen. . . . “dos puntos para cambiar y dos para regresar”, la palabra puntos la podemos entender como frases musicales que nos permiten una secuencia completa de pasos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El número de integrantes ha cambiado, según los comentarios de don Antonino, la cuadrilla de cada grupo (moros, españoles y tocotines) llegó a integrarse hasta de 12 elementos, actualmente se han presentado solo con 4 y consideran que el número mínimo ideal que se requiere es de 7.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ESPAÑOLES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CUADRILLA DE ESPAÑOLES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta es la cuadrilla que representa a los cristianos si tomamos en cuenta que a esta danza también se le conoce con el nombre de danza de MOROS Y CRISTIANOS. Este es el bando de los “BUENOS” quien siempre resulta vencedor, excepto en la batalla “chica”, en esta resultan vencedores los MOROS quienes no corren con la misma suerte en la batalla grande, la definitiva. Los españoles están capitaneados por HERNAN CORTES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La estructura de la cuadrilla es la misma que tienen los moros, dos líneas y el capitán o caporal al frente entre ellas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como señal de su jerarquía y como elemento auxiliar para hacer las indicaciones de los movimientos coreográficos de la cuadrilla, Hernán Cortés también utiliza bastón de mando en la mano derecha. Los movimientos coreográficos básicos son lo mismos que tiene la cuadrilla de moros, es decir los cambios de frente iniciando por la izquierda y regresando por el mismo lado para continuar por la derecha y haciendo el regreso por ese mismo costado; el número de “puntos” es determinado por el capitán o caporal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL ATUENDO DE LOS ESPAÑOLES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El tocado de los Españoles es un sombrero de tipo truman texano, de fieltro y en color negro, en los costados se dobla el ala con la intención de hacerle parecer más angosto, en algunas otras comunidades optan por recortar el sombrero, pero aquí solo se le da forma con el dobles. Como adorno del sombrero, se le agregan plumas de avestruz en color blanco, solo una para cada español y Hernán Cortés se distingue por el uso de tres de estas plumas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Usan un saco o “peto” como ellos le llaman, con el corte de tipo militar español, en él combinan el color rojo o vino con el negro, tiene pechera adornada con galón dorado, a este saco o peto se le colocan hombreras adornadas con flecos de articela; la manga es larga y en los puños tiene color rojo, el largo de este saco no debe exceder a la cintura, el la parte baja de la espalda se agregan dos rectángulos a manera de “levita”. Visten además un pantalón blanco que es adornado con una franja de galón dorado en los costados, el calzado es de color negro, son botines que en el caso de Hernán Cortés se sustituye el botín por el por la bota del tipo “ 7 leguas”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los danzantes de esta cuadrilla portan una espada colocada al lado izquierdo de la cintura y solo la desenvainan o desenfunda cuando se bailan los sones de guerra; mientras bailan, con la mano izquierda sujetan le espada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CUADRILLA DE TOCOTINES O TECOTINES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuando buscamos el significado de la palabra tocotines, nos encontramos con que no existe una definición precisa y solo se señala que representa a “algo pequeño que se mueve o que se desplaza “; y esta teoría coincide con las características de los integrantes de esta cuadrilla que son niños, esta es prácticamente una condición para poder formar parte de este grupo. La cuadrilla de tocotines se integra de la misma manera que la de Moros y Españoles . .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta cuadrilla representa a los gobernante anteriores a Cuauhtémoc y son acompañados por la malinche, es una niña que representa a aquella mujer que jugó un papel de gran importancia dentro de nuestra historia. El capitán o caporal de la cuadrilla de tocotines es Cuahutémoc, el último emperador azteca, quien siempre es acompañado por la malinche quien en la cuadrilla se coloca detrás de él.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL ATUENDO DE LOS TOCOTINES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los tocotines visten de la misma manera que los moros, la única diferencia esta en el tamaño de sus trajes debido a que esta cuadrilla es de niños y tiene otra combinación de colores. El tocado si es diferente, es una corona de lámina que en la parte frontal es alta y en la cual se colocan tres plumas de avestruz, la corona esta adornada con motivos prehispánicos como las grecas que se dibujan en distintos colores; el tocado del monarca o Cuauhtémoc tiene como agregado “plumas de lámina y orejas”, además de una línea más sobre la cabeza donde se colocan 6 plumas más. A diferencia de los moros o los españoles, los tocotines no utilizan armas (macana o espada) danzan solo con una sonaja en la mano derecha y un paliacate en la mano izquierda. Otra diferencia es la media que los tocotines utilizan en color liso, estas de tipo deportivo. El calzado es igual que los moros botín negro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COREOGRAFIA DE LOS TOCOTINES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La coreografía guarda un común denominador con otras danzas de conquista como la danza de la Pluma del estado de Oaxaca, donde colocados en dos líneas Moctezuma realiza una secuencia de pasos al compás de una frase musical y la ejecuta rodeando a un danzante para que al repetirse el movimiento haga lo propio con el danzante de la otra línea, este movimiento lo realizará primero retrocediendo, es decir, inicia con los esquineros y después continuará con los de atrás, terminará con el tigre e iniciará el regreso hasta llegar a su lugar de inicio. Mientras el caporal realiza estas evoluciones la malinche ocupará su lugar hasta que regrese, entonces ella volverá a su lugar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA MUSICA DE LA DANZA DE MOROS, ESPAÑOLES Y TOCOTINES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La música que acompaña a esta danza es ejecutada por instrumentos cordófonos, violín y guitarra sexta, aunque don Antonino menciona que en Concepción de Allende de donde era originario el maestro que enseño la danza en Xochitlán, se interpreta con violín, guitarra quinta huapanguera y jarana huasteca. La estructura de los sones consta de dos partes que se repiten continuamente hasta que se realiza por completo todo el trabajo coreográfico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOS SONES DE LA DANZA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cada una de las cuadrillas que integran a esta danza en Xochitlán de Vicente Suárez cuenta con 11 sones, que deberán ser bailados bajo rigurosa secuencia, es decir, en orden progresivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además la danza cuenta con sones de conjunto donde interactúan las distintas cuadrillas, estos son los sones de la guerra, la guerra chica donde resultan vencedores los moros y la guerra grande y definitiva, donde los triunfadores son los españoles. Durante estos sones quienes tienen un papel muy importante son los TIGRES (los dos tigres y el león que acompañan a las cuadrillas) los tigres de los moros y tocotines y el león de los españoles. Estos personajes representan a los guerreros del México prehispánico, razón por la que se les da gran importancia en estos sones de la guerra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El único son en el que bailan las tres cuadrillas juntas es en el son del camino o son de la calle, se integra una gran cuadrilla, cada grupo se coloca en una sola línea y se colocan los tres monarcas o capitanes al frente, en el centro los tocotines, a la derecha de ellos los españoles y a la izquierda los moros. Con esta gran cuadrilla se desplazan de un lugar a otro (de la casa del caporal a la iglesia o a otro punto) y de la misma manera participan de la procesión; al frente de cada fila estará siempre el caporal, se hará seguir de su abanderado, después de su esquinero izquierdo y posteriormente del resto de los integrantes de su cuadrilla, en el caso de los tocotines que no tienen abanderado quien se coloca detrás del monarca es la malinche y el león y los tigres siempre ocuparan el último lugar de la fila.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ya colocados en el atrio del templo o en la casa del mayordomo, las cuadrillas toman su turno para ejecutar sus sones según el orden de la tradición, es decir, los primeros en bailar son los tocotines o “tecotines”, en segundo término se presentan los españoles y por ultimo los moros; cada una de estas cuadrillas o comparsas como también se les conoce, ejecutarán sus once sones alternando entre si.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA DANZA Y EL MONTAJE ACADEMICO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por mas grande que sea el esfuerzo y el interés de hacer un trabajo original y apegado a la tradición, siempre existirá una deformación considerable, desde el momento en que sacamos a la danza de su ambiente natural, aunque sea ejecutada por los danzantes auténticos, ya tiene un grado de distorsión; en el trabajo que presentamos logramos percibir algunos detalles que estuvieron a nuestro alcance corregir, conservar o cuidar como:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El calzado: es común entre los grupos de danza académicos el uso del “botín profesional” para danza, botín que nos es usado por los danzantes tradicionales, por esta razón, los hemos hecho a un lado y utilizaremos el botín comercial con las características de los botines que utilizan en Xochitlán para las danzas que nos ocupan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los niños: la danza de tocotines dentro de la comunidad es bailada por niños, que en el caso de un grupo de secundaria hemos tratado de representar con los integrantes más pequeños no solo del grupo sino también de la escuela.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los sones: es de todos sabido que por cubrir un “tiempo escénico” que en nuestro caso no debe exceder de los 15 minutos, la duración de los sones se debe reducir y adecuar, los sones que presentamos están ajustados de tal manera que presentan su estructura original pero con menos “puntos”, es decir con menos frases musicales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONCLUSION&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las danzas de conquista poseen un alto contenido histórico, artístico y cultural y deben ser valoradas como tal, no debemos mirarlas como artículos comerciales para ofrecer al turista; en la danza de moros, españoles y tocotines tenemos una muestra de ello.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Realizar un trabajo donde se combinan actividades de campo, jóvenes con talento y gran potencial artístico, padres de familia, autoridades e informantes, nos brinda la oportunidad de valorar y admirar la grandeza de nuestra patria. La danza tradicional de México es una gran ventana a través de la cual nuestros jóvenes pueden observar a un México vivo y valioso que debemos conocer y conservar. La mayor admiración y respeto es para ellos, para nuestros alumnos que se adueñan del escenario y se transforman un guardianes de nuestra riqueza cultural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesor Jorge Sánchez Clelo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFÍA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CATOLICISMO POPULAR Y FIESTA&lt;br /&gt;ALEXIS JUÁREZ CAO ROMERO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BAILES REGIONALES&lt;br /&gt;SÁNCHEZ LOPEZ, FRANCISCO JAVIER, 1998&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOS INSTRUMENTO MUSICALES DE MÉXICO&lt;br /&gt;JAS REUTER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MONOGRAFÍA ESTATL S E P&lt;br /&gt;DE MINIATURA ARTESANAL A GRANDES VOLCANES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA&lt;br /&gt;CIMA&lt;br /&gt;EDITORIAL EVEREST&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INFORMANTE&lt;br /&gt;SR. ANTONINO LEANDRO GUZMÁN JIMÉNEZ&lt;br /&gt;MAESTRO DE LA DANZA DE MOROS, ESPAÑOLES Y TOCOTINES&lt;br /&gt;EN XOCHITLAN DE VICENTE SUAREZ, PUE.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VISTAS DE CAMPO A LA FIESTA PATRONAL DEL 24 DE AGOSTO DE 1998, 1999, 2004,&lt;br /&gt;RECOPILACIÓN DE DATOS, PASOS Y MUSICA DE LA DANZA; MONTAJE DE LA DANZA CON EL GRUPO DE DANZA “TIERRA MESTIZA” DE LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 94&lt;br /&gt;JORGE SÁNCHEZ CLELO &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;NOTA: EN LA SECCION "TIERRA MESTIZA EN MOVIMIENTO" ENCONTRARAS VIDEO DE ESTA DANZA&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7112693435178962328-1736713038838579542?l=terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/feeds/1736713038838579542/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2010/04/danza-de-moros-espanoles-y-tocotines.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/1736713038838579542'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/1736713038838579542'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2010/04/danza-de-moros-espanoles-y-tocotines.html' title='DANZA DE MOROS, ESPAÑOLES Y TOCOTINES'/><author><name>JORGE SANCHEZ CLELO</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SRPWLPZibYI/AAAAAAAAALM/I4RNx2M-LDo/S220/JORGE+ENTRE+LOS+MAYOS.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S83FXMfjG-I/AAAAAAAAAZI/u2nX2A9zeSQ/s72-c/imagen+para+blog+moros.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7112693435178962328.post-7041781412758319822</id><published>2010-04-09T16:25:00.000-07:00</published><updated>2010-04-09T16:29:51.187-07:00</updated><title type='text'>DANZA DE QUETZALES.</title><content type='html'>SAN MIGUEL TZINACAPAN, CUETZALAN, PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S7-3xh0dYZI/AAAAAAAAAZA/QJ9pIYoQemM/s1600/MUSICO+DE+DANZA+DE+QUETZALES.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 216px; DISPLAY: block; HEIGHT: 320px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5458283334916202898" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S7-3xh0dYZI/AAAAAAAAAZA/QJ9pIYoQemM/s320/MUSICO+DE+DANZA+DE+QUETZALES.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL ESTADO DE PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El estado de puebla es una de las 32 entidades federativas que integran la republica mexicana, se localiza en la parte centro-este del territorio Mexicano.&lt;br /&gt;Colinda al norte y este con el estado de Veracruz, al sur con Oaxaca y Guerrero y al oeste con Hidalgo y Tlaxcala.&lt;br /&gt;El estado de Puebla tiene una superficie de 34 072 kilómetros cuadrados, ocupando así el lugar No. 21 en extensión.&lt;br /&gt;Al igual que el resto de los estados de la República Mexicana el estado de puebla se divide en municipios y cuenta con 217.de los cuales 63 se localizan en la sierra norte de puebla. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;SIERRA NORTE DE PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La sierra norte de Puebla, tiene por límites al Norte y al Este al Estado de Veracruz, al Sur a los municipios de Libres, Ocotepec, Cuyuaco y Tepeyahualco; al Oeste con el Estado de Hidalgo, y al Sureste a Tlaxcala. Su extensión aproximada es de 8 412.9 km2. cuenta con 63 municipios y 1430 localidades, uno de los municipios más productivos y tradicionalistas de la Sierra Norte es Cuetzalan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CUETZALAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Situada en la Sierra Norte de Puebla y a una altura de 1,000 m. sobre el nivel del mar. Los grupos totonacas se apoderaron de la región, expandiendo al llamada zona del totonacapan (nombre dado por los mexicas y que significa “Lugar de nuestro sustento”, título muy a propósito para tan basta y rica región) arrebatándola a sus primitivos habitantes, entre los cuales estuvieron los otomis, los que se vieron obligados a emigrar hacia la región de Hidalgo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La mayor riqueza de esta zona fuera de la agrícola, era la abundancia de aves que proporcionaban lo más preciado que para los pueblos indígenas podía existir: las plumas, que eran un objeto suntuario y religioso llamado “Quetzalli” en lengua náhuatl, sobre todo las plumas largas, coloradas o azules de la guacamaya.&lt;br /&gt;De esta materia prima tan valiosa la provincia tomó el nombre que perduraría hasta nuestros días: QUETZALLAN (se pronuncia Cuetzalan) que quiere decir “Lugar de plumas preciosas”.&lt;br /&gt;Otra versión menciona a esta población como Quetzallan o Cuezallan: “Lugar de plumas de color bermejo”, lo cual suena lógico, pues en la región abundaban unos pájaros llamados totocuezalli o quezaltotole (cuezaltotol).&lt;br /&gt;Cuetzalan fue conquistada por las huestes mexicas al mando del tlacatecatl mexica Axayacatl, alrededor de 1468, pasando a ser una provincia tributaria de las más importantes de Tenochtitlán.&lt;br /&gt;A la llegada de los españoles el sitio era uno de los más renombrados tianquiztli de la región, los antiguos totonacas fueron semidesplazados a las inmediaciones siendo ocupadas sus partes estratégicas por los nahuas.&lt;br /&gt;La conquista implantó como cabecera política a la población de Zacapoaxtla, sitio mejor ubicado para la administración española. Los religiosos franciscanos levantaron una pequeña doctrina dedicada a su Santo Patrón San Francisco de Asís, personaje que vino a reemplazar a la antigua deidad indígena .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CUETZALAN Y SUS PUEBLOS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El territorio municipal de Cuetzalan comprende a la cabecera, que es la población más grande, más ocho pueblos comprendidos como parte del municipio: Reyesohpan, Tzicuilan, Xiloxochico, Xocoyolo, Yancuitlalpan, Yohualichan, Zacatipan y San Miguel Tzinacapan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SAN MIGUEL TZINACAPAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tzinacapan, es tal vez el más conocido, después de la cabecera, por su cercanía a la misma (3 kms.), tiene un significado muy interesante: “tzinacan” o zinacat es el sustantivo que domina el murciélago, con lo que se traduciría: “Lugar de murciélagos”, probablemente a la cercanía del asentamiento con respecto a ciertas cavernas o galerías de longitudes aún no exploradas, pero conocidas desde la época anterior a la conquista española y utilizadas como santuario mágico – religioso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Tzinacapan como en la mayoría de la Sierra Norte se produce el café, como un monocultivo que sirve como producto de exportación. En menos escalas se produce maíz y frijol, el cual no se vende sólo sirve de subsistencia para la población, los cítricos son la producción que casi no se comercializa por su bajo costo de compra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La exportación del café hace que la gente dependa de un mercado mundial el cual define su economía familiar y por lo consiguiente su bienestar social. La gente que produce diversidad de cosas no depende mucho de ese cultivo, sólo depende de las condiciones climáticas. Aunque en la Comunidad puede haber mucha producción, el no poseer los medios adecuados hace que ella sea de unos pocos y los demás casi no tengan nada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuando la lluvia no deja trabajar el campo, un 30% de los campesinos se dedican a la fabricación de artesanías que aún conservan la textura prehispánica y que es una fuente económica familiar. San Miguel es uno de los pueblos con mayor índice de artesanos que trabajan el jonote, el carrizo, el bejuco, el hilo, etc., realizando labores como flautas, tambores, sonajas, coronas y el bordado de huipiles y prendas de vestir como blusas, vestidos, fajillas, pulseras, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FIESTAS Y CELEBRACIONES DE SAN MIGUEL TZINACAPAN.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;29 de Septiembre Fiesta patronal, San Miguel Arcángel.&lt;br /&gt;1 y 2 de Noviembre Fiesta de Todos Santos.&lt;br /&gt;20 de Noviembre El combate.&lt;br /&gt;24 de Diciembre Compromiso, Fiesta de Navidad.&lt;br /&gt;31 de Diciembre Esperar el nuevo año.&lt;br /&gt;6 de Enero Cambio de Mayordomos.&lt;br /&gt;2 de Febrero Fiesta a la Virgen de la Candelaria.&lt;br /&gt;15 de Mayo Fiesta a San Isidro&lt;br /&gt;24 de Junio Fiesta a San Juan&lt;br /&gt;8 de Julio Fiesta a la Virgen de Ocotlán&lt;br /&gt;16 de Julio Fiesta a la Virgen del Carmen&lt;br /&gt;06 de Agosto Fiesta a Padre Jesús&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA FIESTA PATRONAL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Fiesta para San Miguel comienza prácticamente el día 27 por la tarde y noche, cuando es la “entrada de las danzas”. Los grupos de danzantes, conforme van llegando pasan al interior del templo, saludan y bailan un rato. En este día son presentados los atuendos de los nuevos danzantes en, una madrina (niña) acompañada de flores es la encargada de presentar todo el ajuar a la iglesia para que sea bendecido por el sacerdote y pueda ser utilizado por los danzantes para bailarle a San Miguel Arcángel.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El 29 de Septiembre es el día principal de la fiesta, cada año, San Miguel Tzinacapan se viste de colores, aromas, sonidos y sabores de fiesta. La iglesia que es pequeña, se adorna con diversas flores. En el interior del templo, preside toda celebración la escultura del Patrono San Miguel Arcángel que es colocada en un lugar especial, frente al altar, del lado izquierdo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por la mañana la iglesia se llena con gente del pueblo, visitantes locales, nacionales y extranjeros, entre ellos bailarines de grupos académicos, maestros de danza, investigadores, indagadores, recopiladores, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El atrio se convierte en escenario donde convergen sonidos de flautas, tambores, violines, cascabeles, jaranas huastecas, quintas huapangueras, además del de los zapateados; giros, vuelos y gritos de los danzantes que encuentran en la fiesta el momento oportuno para comunicarse con San Miguel Arcángel, para agradecer o pedir un favor a través de la poesía corporal. . . la danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A la una de la tarde, aproximadamente, llegan a la entrada de la población los 3 Ministros que celebrarán la misa principal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La gente escucha devotamente una larga misa y al término de ella, los danzantes prosiguen en el atrio su homenaje a San Miguel, son varias las danzas que se presentan en su honor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DANZAS QUE SE BAILAN EN SAN MIGUEL TZINACAPAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;San miguel es una de las comunidades más tradicionalistas de la región, es el lugar que da cobijo a la mayoría de las danzas que llenan de colorido a la famosa fiesta del cuatro de octubre en la cabecera municipal del municipio de Cuetzalan; entre las danzas que se bailan encontramos: Danza de Migueles, Danza Santiagos, Danza de los Vegas, Danza de los Negritos, Danza de los Voladores, Danza de los Toreadores y Danza Quetzales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DANZA DE QUETZALES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ORIGENES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo que se refiere a la Danza de los Quetzales hay varias hipótesis respecto a su origen.&lt;br /&gt;A falta de otros datos, puede suponerse que la Danza de los Quetzales es de origen prehispánico, que con el paso del tiempo ha evolucionado, en un principio fue modificada por los evangelizadores, quienes afirmaban que tenían que ser adaptadas para que se pudieran seguir bailando en honor de los santos católicos. Con la aparición de la industria en zonas cercanas o conectadas con el totonacapan se fueron adaptando y adoptando materiales modernos a la indumentaria de los danzantes, como el terciopelo, el satín, el fleco de articela, el estambre, el caucho de llantas para la fabricación de huaraches, etc. Esta inevitable evolución convierte a la danza de quetzales en una danza mestiza de origen prehispánico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según los comentarios del músico y maestro de la danza de quetzales, señor Mariano Heredia Soledad y de las observaciones que hemos hecho, la danza de quetzales no sólo surge de la imitación del aspecto físico del quetzal, también surge de la imitación de su comportamiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MARIANO HEREDIA SOLEDAD&lt;br /&gt;(DON MARIANO)&lt;br /&gt;INFORMANTE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maestro y músico de la danza de Quetzales, Mariano Heredia Soledad; nació en 1939 en San Miguel Tzinacapan. Afirma que aprendió la música y la danza de su abuelo, el Sr. Martín Francisco, aprendió a bailar la danza de Quetzales desde los 4 años y durante los 8 años que la bailó aprendió también a ejecutar la música.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En 1951, a la edad de 12 años, ante las Autoridades del Pueblo y los danzantes, el abuelo Martín le hizo entrega solemne del tambor y la flauta, otorgándole la responsabilidad de la conservación de la danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DESCRIPCIÓN DEL ATUENDO DEL EJECUTANTE DE LA DANZA DE QUETZALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA CORONA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La parte significativa y espectacular de la indumentaria es el penacho o corona circular, colocada sobre la cabeza: “ CUACATL IILPIVTOC”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Está elaborado sobre una base cónica hecha con bejuco llamado “cuamecatl”; en la cúspide tiene el corazón en forma circular, en medio del cual se abre una ranura, realizada solo con el apoyo de una navaja o cuchillo, aquí se insertan las delgadas varas de tarro, una especie de carrizo o bambú que se corta a lo largo por la mitad y cada nueva porción se seguirá cortando hasta obtener unas delgadas varas de 60 ó 65 centímetros de largo, en número de 100 a 130 por cada corona. Después se entretejen con tiras de papel metálico de aproximadamente un centímetro de ancho, dándole la forma circular, partiendo del centro hacia el exterior, cada 5 ó 7 tiras del mismo color hacen una de las 7 franjas de distinto color que integran este fascinante tocado; este cabalístico número ha hecho pensar a los investigadores que la corona tiene relación con el sol, es decir, que por su forma circular se le ha relacionado con este astro rey y suponen que los siete colores que la adornan representan a los colores en los que se descompone la luz del sol; pero, aunque los colores y la forma de este fascinante tocado coinciden, no deja de ser una teoría, pudiendo ser más aceptable la opinión de don Mariano “es como el copete del pájaro quetzal”. Para darle fuerza y firmeza a este tocado , después de las 7 franjas de colores, se corre un hilo de cáñamo de lado a lado del tejido dejando colgar las puntas para amarrarlas al final y provocar tensión; el siguiente paso, después de dejar libres unos 5 centímetros, es forrar las varas que quedaron descubiertas, estas estarán de color rojo por un lado de la corona y de color verde por el lado contrario y reciben el nombre de paradas o paraditas, el largo de las paradas será delimitado por una franja de papel de china blanco de aproximadamente 3 centímetros de ancho que se pegará por un extremo en la primera varita y se unirá a cada una de las que integran la corona hasta llegar al otro extremo, este procedimiento se realiza por ambos lados. Sobre el papel de china se pegaran las plumas de pollo, las mas blancas, y de la misma forma el papel y las plumas se pegaran en el espacio libre que quedó entre las franjas circulares y las paradas; las puntas de las tiras de papel se doblan dándole vuelta en la última vara y se pega con cera de campeche, por último se procede a forrar el cono con tela de satín o terciopelo en color rojo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para sujetar la corona a la cabeza se le colocan a los lados unas “gasas” hechas con hilo de cáñamo (a las que les llaman aretes) estas servirán para introducirles una venda, se coloca a manera de columpio bajo la barba y se anuda en la nuca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CAPA Y CONTRACAPA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre la ropa de uso diario (calzón y camisa de manta, aunque actualmente ya es muy común el pantalón de corte comercial) se coloca el resto de la indumentaria: sobre el hombro derecho un triángulo de tela en color azul, amarillo o verde, la base del triángulo corre del hombro derecho hacia abajo del brazo en el costado izquierdo y se anuda, a esta prenda se le denomina contracapa; con el nombre de capa se le conoce al triángulo de tela en color rojo que es de mayor tamaño que la contracapa y que a la altura de la cintura del danzante se remata con flecos de estambre en distintos colores, la capa se coloca sobre el hombro izquierdo y se sujeta bajo el brazo en el costado derecho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los colores contrastantes de las prendas arriba mencionadas, se deben a la imitación del colorido de las plumas del quetzal, pues su color tornasolado nos mostraba diferentes matices y colores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA PANTALONERA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre el calzón, se coloca la pantalonera, hecha en color rojo, de la misma tela de la capa y del forro del cono de la corona o penacho, no es una prenda muy larga y permite se observe el calzón; la pantalonera se adorna con listones de colores colocados en forma horizontal al rededor de la pierna y se agregan dos o tres líneas de fleco de articela; estos adornos representan la textura de la piel de las patas de los quetzales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOS HUARACHES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El calzado de los danzantes es el huarache de uso diario en la región, el llamado huarache de “pata de gallo”, consta de una suela de caucho de llanta que tiene la forma “ruda” de la planta del pie. Al frente se le hacen dos perforaciones y atrás una a cada lado, con una correa de cuero vacuno se amarra este huarache, se coloca en el pie y la correa se sujeta al rededor del tobillo para terminar haciendo un sencillo nudo al frente del pie sobre el empeine.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL MANDIL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La última prenda que describiremos es el mandil “MOCHICHILTILMA MOCALZON”, es un rectángulo de la misma tela de la capa y de la pantalonera que se adorna con los mismos motivos de ésta y el mandil, este se coloca al frente a la altura de la cintura y se anuda por la espalda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La capa, la contracapa y el mandil, son prendas que nos recuerdan a las antiguas formas prehispánicas de vestir, las capas son similares a las Tilmas y el mandil es similar al Maxtlatl.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El atuendo del danzante se complementa con un elemento que representa a la larga cola del quetzal, son unas mascadas de colores que se anudan en la orqueta de la sonaja doble, esta sonaja se sujeta y se sacude con la mano derecha al ritmo de la música de la danza.&lt;br /&gt;La sonaja “AYACACH”, se elabora con dos calabazos que se hierven, se les extrae la semilla y se dejan secar, una vez secas se les introducen nuevamente las semillas y se colocan en la horqueta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA MUSICA DE LA DANZA DE QUETZALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La música de esta danza es ejecutada por una sola persona que utiliza una flauta y un tambor de doble parche.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA FLAUTA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La flauta es un instrumento musical de la familia de los aerófonos, es “un tubo”, un carrizo de aproximadamente 28 centímetros de largo, la unidad de medida para obtener este carrizo es muy sencilla, Don Mariano extiende su mano y mide el carrizo tomando en cuenta la distancia que hay entre la punta de su dedo meñique y el dedo pulgar (una cuarta) y le agrega el espacio que abarca el ancho de tres de sus dedos juntos, el índice, el medio y el anular. Es una flauta de pico de tres orificios en la parte inferior, dos colocados al frente y uno en la parte posterior, estos tres orificios le han ganado el nombre de Flauta trifónica, nombre impropio si lo tomamos literalmente según su etimología: tri = 3, fono = sonido , tres sonidos, pues esta flauta alcanza todos los sonidos de la escala musical. Esto es posible regulando la vibración de la columna de aire en el interior del tubo, con la intensidad al soplar y abriendo y serrando los orificios inferiores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL TAMBOR DE DOBLE PARCHE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El tambor de doble parche es un instrumento musical del grupo de los membranófonos que utiliza el músico de esta danza, parece tener reminiscencia europea por la existencia de los dos parches, ya que en el México prehispánico existían tambores que solo poseían uno; es un tramo de un tronco de aproximadamente 20 centímetros de largo, generalmente de un árbol llamado carboncillo, éste se vacía hasta dejar un cilindro abierto por los dos lados, ambos lados se cubren con piel de chivo (importante que sea de chivo “macho” pues la piel de la hembra es más gruesa ) que se sujetan a dos arillos, con otros dos arillos se entreteje un cordón de ixtle o de plástico y se tensa para afinarlo; es percutido con una baqueta elaborada de una rama de árbol de pimienta que en la parte inferior tiene un grabado tradicional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según la información de Don Mariano, la flauta representa a un pájaro quetzal y el tambor a otro, cuando ejecutan los sones de la danza “ES COMO SI LOS QUETZALES PLATICARAN” mientras los otros juegan; es decir; mientras danzan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Universalmente se dice que la música se integra de tres elementos: ritmo, armonía y melodía; y nuestros indígenas con un gran sentido artístico y de equilibrio, completan esta característica, así tenemos que la flauta es la encargada de la melodía, el tambor marca el ritmo y pareciera que nos falta el tercer elemento, la armonía, pero este elemento lo cubren los danzantes sacudiendo la sonaja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LAS MUSICAS (SONES)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En San Miguel Tzinacapan, el repertorio de sones de la danza de Quetzales consta de 63 “músicas” como les llama Don Mariano, la línea melódica, que es llevada por la flauta, se compone de dos o tres frases que se repiten constantemente mientras el tambor marca el ritmo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existen sones con nombres y características específicas tanto en la música como en el momento de danzar, algunos ejemplos serian: el corral, la entrada, la salida, etc. Pero también hay sones con características comunes: los cruzados y los caminantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Después de varios años de observar a los quetzales, me he atrevido a clasificar los sones en tres grupos: los caminantes, los cruzados y los zapateados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CLASIFICACIÓN DE SONES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOS CAMINANTES&lt;br /&gt;Como su nombre lo indica son sones que se bailan con un desplazamiento suave al ras del piso, sin zapateados, y con la misma coreografía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOS CRUZADOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Son sones en los que los movimientos coreográficos implican movimientos de pareja cambiando de lugar y regresando al de inicio, y al iniciar una nueva frase musical se realiza la misma evolución pero con el compañero que sigue en la fila.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LOS ZAPATEADOS&lt;br /&gt;En estos sones se incluyen pasos zapateados, es decir, golpeando el suelo en repetidas ocasiones con energía y alternando los pies, en este rubro podemos mencionar al son de “las pisaditas, los zapateaditos, los tres brincos” etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA ACTITUD DEL DANZANTE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La actitud del danzante durante los ensayos preparativos de la danza son de total respeto, fe y devoción al santo patrono, sabe que al ingresar al grupo debe cumplir con los 7 años de compromiso bailando la danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mientras baila mantiene el cuerpo erguido pero relajado con la mano izquierda colocada en la cintura a un costado, esto con el fin de que se extienda y se luzca la capa y los flecos de la misma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La mano derecha colocada al frente y a la derecha del cuerpo sacude la sonaja doble al ritmo de la música.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante los años anteriores a 1995 (aproximadamente) los danzantes realizaban un movimiento corporal impresionante, era un giro que al mismo tiempo provocaba que la corona girara vertiginosamente, con velocidad y precisión casi tocaba el piso por la parte posterior del danzante y volvía a erguirse para seguir danzando. (ver imagen en la sección “danzantes de nuestra tierra mestiza” en este mismo blog.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;COREOGRAFIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ejecutar la danza, los danzantes se colocan en dos líneas paralelas, todos mirando hacia el mismo frente y delante de las dos filas, en el centro, se coloca el caporal o capitán, que es quien mas tiempo tiene bailando y quien mejor conoce los sones musical y coreográficamente hablando, detrás de él, pero al frente de cada línea se encuentran el capitán de la derecha y el capitán de la izquierda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los movimientos coreográficos más comunes son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Invertir el frente de la cuadrilla avanzando por el lugar de la fila contraria y de igual forma avanzando para regresar a su lugar inicial, este es el movimiento que utilizan los caminantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Movimientos encadenados realizando una secuencia de movimientos con un compañero y al repetirse la frase musical se realiza la misma evolución con el compañero siguiente hasta invertir la cuadrilla y regresar con la misma evolución.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También es común la coreografía de ida y vuelta sobre su misma línea, generalmente inician hacia el centro y regresan por fuera; ver coreografías en círculo no es frecuente salvo en el son del corral.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONCLUSIÓN&lt;br /&gt;Es fascinante introducirse al mundo de la tradición, de la fe, de la devoción, el respeto, la pureza, de la nobleza y de la naturaleza que rodea a nuestros indígenas. Vivir y compartir con ellos, es una dosis revitalizante que eleva nuestro orgullo al decir “SOY MEXICANO”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al mismo tiempo, toda esa magia que se desborda en la fiesta de una comunidad indígena, sus paisajes, sus caminos, sus servicios, nos llevan a reflexionar sobre sus grandes “necesidades” y sobre la degradación de la tradición, provocada por la “modernización”. Entonces vienen a mi mente dos interrogantes: ¿Cuánto hemos perdido?, es invaluable lo que aún podemos ver, pero ...¿Qué tan grandioso fue lo que ya no podemos palpar?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es urgente mirar hacia nuestra identidad y rescatar lo que aún nos queda, reconocernos, revalorarnos; sembrar en la juventud la capacidad de asombrarse ante lo nuestro, ante nuestra riqueza cultural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Compartir este trabajo de “investigación” y recopilación, es una oportunidad para darle valor a eso que guardo en la memoria, en una grabación de audio o de video, en un dibujo, en una fotografía, en un escrito; esta información sólo adquiere valor cuando la transmitimos, cuando la plasmamos en nuestros jóvenes, cuando la conocen, cuando la ejecutan, cuando la disfrutan, cuando la difunden.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;San Miguel Tzinacapan, su gente, sus fiestas y sus danzas, entre ellas DANZA DE QUETZALES, merecen toda nuestra admiración y respeto, igual que la juventud estudiosa de México.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROFESOR: JORGE SÁNCHEZ CLELO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;br /&gt;MONOGRAFÍA ESTATAL SEP&lt;br /&gt;GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ALAIN ICHON&lt;br /&gt;LA RELIGIÓN DE LOS TOTONACAS DE LA SIERRA&lt;br /&gt;INSTITUTO NACIONAL INDIGENISTA TOMO 16&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;XVIII CONGRESO DE LA&lt;br /&gt;ASOCIACIÓN NACIONAL DE MAESTROS&lt;br /&gt;DE DANZA POPULAR MEXICANA A.C.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AGUILAR LARA, ANTONIO SANTIAGO&lt;br /&gt;TRADICIÓN, ENSAYO HISTIRICO DE QUETZALLAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;POLANCO RODRÍGUEZ, GRACIELA&lt;br /&gt;DANZA DE QUETZALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JAS REUTER&lt;br /&gt;LOS INSTRUMENTOS MUSICALES EN MEXICO&lt;br /&gt;DIH CASA DE LA CULTURA&lt;br /&gt;DURANGO, MEXICO 1990&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MERLO JUÁREZ, EDUARDO&lt;br /&gt;APUNTES SOBRE LAS DANZAS DE CUETZALAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INFORMANTE:&lt;br /&gt;SR. MARIANO HEREDIA SOLEDAD&lt;br /&gt;MUSICO Y MAESTRO DE LA DANZA&lt;br /&gt;EN SAN MIGUEL TZINACAPAN, CUETZALAN PUEBLA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;RECOPILACIÓN: PROFESOR JORGE SÁNCHEZ CLELO.&lt;br /&gt;VISITAS Y TRABAJO DE CAMPO DE 1990 A 1997&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7112693435178962328-7041781412758319822?l=terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/feeds/7041781412758319822/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2010/04/danza-de-quetzales.html#comment-form' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/7041781412758319822'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/7041781412758319822'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2010/04/danza-de-quetzales.html' title='DANZA DE QUETZALES.'/><author><name>JORGE SANCHEZ CLELO</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SRPWLPZibYI/AAAAAAAAALM/I4RNx2M-LDo/S220/JORGE+ENTRE+LOS+MAYOS.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S7-3xh0dYZI/AAAAAAAAAZA/QJ9pIYoQemM/s72-c/MUSICO+DE+DANZA+DE+QUETZALES.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7112693435178962328.post-1978286937890574748</id><published>2010-01-30T12:50:00.001-08:00</published><updated>2010-02-03T20:01:51.751-08:00</updated><title type='text'>DANZA DE MATLACHINES DE (AGUASCALIENTES)</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S2SbvhH3JkI/AAAAAAAAAX4/eft9nA_0E_0/s1600-h/MATLACHINES.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5432638291163162178" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 248px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S2SbvhH3JkI/AAAAAAAAAX4/eft9nA_0E_0/s320/MATLACHINES.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL ESTADO DE&lt;br /&gt;AGUASCALIENTES&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aguascalientes es una de las 32 entidades federativas que integran a la República Mexicana; cuenta con una extensión de 5 589 kilómetros cuadrados, se encuentra entre las cinco entidades más pequeñas del país, junto con Morelos, Colima, Tlaxcala y el D.F.&lt;br /&gt;El estado de Aguascalientes se localiza en la parte oeste de la altiplanicie Mexicana, es vecino del estado de Zacatecas, con el que limita al norte, este y oeste; también es vecino del estado de Jalisco hacia el sur.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Actualmente por su extensión, este estado ocupa apenas el 28% del total del territorio Nacional.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Este estado del centro de la República Mexicana se fundó en el año de 1611, el día 18 de agosto, fecha en que la audiencia de la Nueva Galicia declaró villa a Aguascalientes; se llamó desde entonces Villa de Nuestra Señora de la Asunción de las Aguas-calientes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente el estado se divide en once municipios:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;COSIO&lt;br /&gt;RINCON DE ROMOS&lt;br /&gt;PETEZALA&lt;br /&gt;SAN JOSE DE GRACIA&lt;br /&gt;PABELLON DE ARTEAGA&lt;br /&gt;ASIENTOS&lt;br /&gt;JESUS MARIA&lt;br /&gt;EL LLANO&lt;br /&gt;SAN FRANCISCO DE LOS ROMO&lt;br /&gt;CALVILLO&lt;br /&gt;AGUASCALIENTES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Los chichimecas&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;El territorio que actualmente ocupa el estado de Aguascalintes, en la época prehispánica, fue habitado por grupos nómadas que vivían de la caza y de la recolección de alimentos vegetales, eran grupos de guerreros a los que se les dio un nombre genérico: CHICHIMECAS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre otros tantos grupos que habitaron el norte de la República Mexicana, en la región del actual estado de Aguascalientes, merodearon los Caxcanes, Zacatecos, Guachichiles y Guamares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El grupo chichimeca estaba integrado por sub-grupos con variaciones que a pesar de tener características diferentes, tenían en común la misma forma de vida, la nómada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La vida nómada no era improvisada ni desordenada, obedecía a los cambios climáticos, que le proveían los alimentos vegetales, y a la migración de las especies animales que les proporcionaban comida y vestido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los caxcanes, fue la tribu que presentó más desesperada y firme resistencia a la conquista, ellos poblaban el oeste del actual estado de Aguascalientes, ellos entablaban guerras periódicas contra los Zacatecos y Nayaritas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Zacatecos eran guerreros valientes y grandes tiradores, su enemistad principal la tenían con los caxcanes. Los distinguía de los demás chichmecas la costumbre de llevar medias calzas para protegerse de los matorrales y vendas en la frente, estas para sujetar el pelo y para distinguirse como guerreros valientes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los guachichiles eran dueños de una gran porción de territorio al que se le llamó: Guachichilia. El nombre de guachichil, que le dieron los mexicas, significaba cabezas pintadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los guamares, ocupaban las sierras de Guanajuato sus principales grupos estaban alrededor de Pénjamo, entre ellos estaban “Los Comanja”, los llamados chichimecas blancos,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estos grupos de nómadas, a pesar de la conquista, dejaron mucho de sus creencias y sobre todo de su carácter a las nuevas generaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como en el México prehispánico, en el actual se celebran innumerables fiestas a lo largo del año, en las que nunca falta la interpretación de danzas o bailes regionales, en el estado de Aguascalientes, a pesar de lo que se pensó en algún momento, tiene danzas vivas a lo largo y ancho de su territorio, como la danza de pluma, danza de indios y danza de matlachines.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Constantes luchas entre las tribus chichimecas ya mensionadas (Tzacatecos, Caxcanes, Cuachichiles, Choras) obligaron a que las más débiles emigraran a otras regiones del paìs, donde pudieron vivir con màs tranquilidad y desarrollar su cultura, así es como se afirma que los chichimecas fueron los que trajeron la danza a esta región de Aguascalientes, eran hombres aterradoramente valerosos, incomparables arqueros y maestros de la guerra de súbitos ataques y retiradas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA DANZA DE MATLACHINES&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Su nombre.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;El origen de la palabra se pierde en la noche del tiempo, y en ninguna investigación se han encontrado datos confiables.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- Matlachines, según Arturo Warman en su libro “La Danza de Moros y Cristianos” nos dice que es un vocablo, al que la Academia da un origen árabe, de matauchihin, que significa enmascarado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- Etimológicamente matlachin, proviene de matlatl, que significa red; tzin es diminutivo, y co igual a lugar, es decir “lugar de redes pequeñas”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.- Otra opinión dice que la palabra proviene de malacate, es decir el que gira, malacatonzines, los que dan vuelta, por corrupción del vocablo, matlachines.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.- Una versión más nos dice que el nombre deriva de matlazinca, se toma el nombre de este grupo y deriva hacia el nombre de “matlachin”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.-Una quinta teoría nos dice que la palabra Matlachín proviene de una voz de origen árabe, *Matauchihin*, que significa enmascarado, y que fue adoptada por los españoles para bautizar las danzas de indios, caracterizadas por el uso de máscaras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Después de conocer las distintas opiniones sobre el origen y significado del nombre de la danza que nos ocupa, podemos tener una orientación, pero difícilmente una verdad absoluta sobre este tema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;DANZA DE MATLACHINES EN AGUASCALIENTES&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;“Cuentan algunos de los primeros danzantes en el estado (Juan Arenas “el Caneo” y Alejandro Vargas) que el iniciador de esta danza en Aguascalientes fue don Bernabé Félix el cual era de origen zacatecano y en un tiempo fue ferrocarrilero, el papel que en un inicio desempeñó don Bernabé fue el de tamborero, la danza que él formó *Los Chichimecas para la Santa Cruz de los Buenos Aires* se componía por gente trabajadora en su mayoría adulta ya que no permitía a niños (porque le estorbaban, como él lo decía), el violinista era Don Luis Martínez, el cual fungió en este puesto hasta el año de 1950 cuando Don Julio (El querer y no) le quitó el puesto”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Después de estas danzas surgieron una gran cantidad de grupos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La danza de don Lucio García&lt;br /&gt;Los Rojos de Arturo Zedillo (Barrio del Llanito)&lt;br /&gt;Los Aztecas del Gran Jefe Juan Mireles (Barrio del San Felipe)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Del grupo de los Aztecas surgieron los siguientes grupos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tenamaxtli&lt;br /&gt;Los Venados&lt;br /&gt;Los Toltecas&lt;br /&gt;Los Olmecas&lt;br /&gt;Los Mayas&lt;br /&gt;Los Chichimecas”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;FUNDADORES DE LA DANZA DE MATLACHINES &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;EN EL ESTADO DE AGUASCALIENTES.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Danzantes.&lt;br /&gt;Irineo (El Rocha)&lt;br /&gt;Antonio Santos&lt;br /&gt;Juan Mireles&lt;br /&gt;El “Güero Parafinas”&lt;br /&gt;J. Carmen Montes&lt;br /&gt;Miguel Vargas&lt;br /&gt;Bernardo (El Becerro)&lt;br /&gt;Juan Arenas García (El Caneo)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existe en el estado de Coahuila una variante de la danza de matlachines, a esta se le ha asignado el nombre del barrio en el que se interpreta, es decir: Danza del ojo de agua .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En innumerables ocasiones se le ha llamado *danza Tlaxcalteca del Ojo de Agua*: acudiendo a los datos históricos de nuestro país, sabemos de la migración de grandes grupos de personas procedentes del estado de Tlaxcala hacia el norte del territorio mexicano, hacia el actual estado de Coahuila, llevando con ellos gran parte de su cultura, usos y costumbres, de ahí que el famoso sarape de saltillo tiene su origen en el estado de Tlaxcala, pero es Coahuila quien lo adopta y lo da a conocer; dada la similitud entre las dos danzas mencionadas, se podría pensar como posible lugar de origen el estado de Tlaxcala, que al paso de los viajeros la dejaron en Aguascalientes, o que una vez establecida y arraigada en Coahuila se difundiera hacia territorio hidrocálido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si esta opinión pudiera tener algo de valor, lo perdería de inmediato al preguntarnos: Si Tlaxcala es el lugar de origen de esta danza ¿por qué ya no se baila en ningún lugar de este estado? ¿Por qué ya no existe ni la más mínima variante de ella en esta región?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No existe pues, un dato exacto del origen de esta danza, cada grupo de danzantes o cada informante (según la psicología del mexicano), afirma ser el mejor y su origen es el único, su estilo el más bonito y son los mejores danzantes de Aguascalientes, de México y del mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;COMUNIDADES DONDE SE EJECUTA Y FECHAS&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Esta danza se ejecuta en todos los municipios del estado, la ejecutan muy parecido, aunque no igual, existen muchas variantes, pero predominan más las semejanzas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Aguascalientes (municipio) se ejecuta en diferentes barrios de la ciudad, en el estado se interpreta en todas las cabeceras municipales, en comunidades grandes y en muchas rancherías.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La podemos presenciar en los acontecimientos católicos más importantes, 3 de mayo, día de la Santa Cruz, 5 de febrero se celebra con grandes festejos a San Felipe de Jesús, el 15 de Mayo, San Isidro Labrador, 15 de Agosto en la ciudad de Aguascalientes, fiestas de la Asunción de María, patrona de la ciudad, en todo el Estado, el 12 de diciembre y lo raro e increíble, nunca se baila el 25 de Abril, durante la feria de San Marcos, siendo que alrededor de esta fiesta tradicional, nació y creció propiamente Aguascalientes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA COREOGRAFIA DE LA DANZA DE MATLACHINES&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al intentar definir el término “coreografía” diremos que es el conjunto de movimientos o desplazamientos que un conjunto de bailadores o bailarines realizan en un espacio escénico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dentro de la danza de matlachines, la coreografía natural y tradicional predominante es la que se integra en cuadrilla, dos líneas paralelas con un capitán al frente de cada una de ellas, ellos serán los encargados de indicar la pisada y de dirigir el movimiento de ida y vuelta de las filas, al finalizar cada evolución, se repite el recorrido pero con un paso más suave al que le llaman descanso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existen otros sones con coreografía específica y que no es precisamente la de ida y vuelta, por ejemplo: la viborita, los caballitos, de cuatro en fondo, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA ESTRUCTURA DE UN SON DE MATLACHINES&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los sones de esta danza tienen una estructura definida, aunque respetan una coreografía y pasos específicos en algunos casos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El son inicia invariablemente con un movimiento llamado cortesía, consiste en hacer un saludo hacia los cuatro puntos cardinales (según la cosmovisión de los indígenas) o santiguar el espacio y a la danza (según los evangelizadores). Después de la cortesía se realiza un paseo a manera de introducción, generalmente son cruces con el compañero de enfrente y/o con el de a lado; concluidos estos dos movimientos se realiza un paseo o descanso avanzando por el interior de las dos filas, al regresar a su lugar se realizaran una a una las pisadas propias del son intercalando un descanso entre ellas y por último se vuelve a hacer la cortesía indicando el final del son.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CLASIFICACIÓN DE LOS SONES SEGÚN SUS PISADAS Y SU TEMA.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tratando de comprender mejor esta danza, el profesor Francisco Javier Sánchez López, propone la siguiente clasificación, como una aportación, para las futuras generaciones y aunque no descubre con esta el hilo negro (según sus propias palabras) y no encontrando otros antecedentes, valga ésta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;SONES ANTIGUOS&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;La característica de estos sones es la siguiente: después de la cortesía y de la introducción, se empieza con una pisada sencilla, la cual utilizan para hacer su coreografía natural de ida y de vuelta, sobre esta pisada agregan una nueva pisada (o adorno), y luego otra, hasta llegar a bordar una serie de pisadas siempre iniciando con la primera, desarrollando una memoria privilegiada, ejemplo: El Voraz, El Borracho, El Salinas, El Zacatecano, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo general se bailan en forma lenta, lo que permite asentar más limpiamente la pisada, desde luego dibujarla mejor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es falso que la característica de los Matlachines de Aguascalientes, sea la rapidez,, varios grupos la siguen conservando lenta, pero muy fuerte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;SONES NUEVOS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estos sones no llevan una secuencia, como los anteriores, la pisada, con la que inician los capitanes, los demás danzantes los repetirán, es raro que en fiestas diferentes, lo bailen de igual manera, la creatividad en toda su extensión, hace acto de presencia, hasta en el nombre son nuevos, el Llanero Solitario, el Tapatío, etc., son además muy rápidos y con mucho grado de dificultad, cabrían dentro de esta clasificación los sones de “corridito” los cuales aceptan fácilmente cualquier pisada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;JUEGOS DE MATLACHINES&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quizá la máxima clasificación y la más sorprendente es ésta: los danzantes sin conocer el significado de la recreación y el funcionamiento fisiológico de su organismo, se hacen, al ejecutar estos sones, verdaderos maestros del arte de ocupar el tiempo libre y del mantenimiento de su cuerpo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El segundo de los tres días que bailan, el domingo, que es día de fiesta y descanso por tradición (en Rincón de Romos, Ags.) por la tarde sus bailes, además de dedicárselos a la Santa Cruz, danzarán para las familias, sones exclusivamente recreativos (de alegría, de relajo). El número uno, es el son de la Viborita, le seguirán el Torito, los Caballitos, las Guerrillas, el Encadenado, el Corriente, Las cuchillas, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo ideal sería describir cada uno de estos juegos, pero el espacio no sería suficiente, en ellos, en los juegos, encontramos su modo de ver, lo bueno y lo malo de la vida, como en el son de la viborita; o trasladarnos hasta una corrida de toros o una carrera de caballos&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CUADRILLAS&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Otros grupos alternarán estos juegos, para “descansar”, con sones rápidos y de pisadas fuertes, también para aguantar, interpretarán las cuadrillas, en donde sólo ejecutan un paso y van tejiendo bonitas y sencillas coreografías, (los dos capitanes, inician sus evoluciones, con los dos compañeros de atrás, todos los demás no bailan; luego seguirán con los danzantes que van en tercer lugar y poco a poco integrarán a toda la “cuadrilla”, como el son de cuatro en fondo, cuadrillas de Don José, e infinidad de sones, muchos de ellos sin nombre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;SONES COMPUESTOS&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;La característica de estos sones, es la composición de varias pisadas básicas, sencillas y redobladas hasta formar un solo paso. En donde he encontrado estas variantes es en los grupos jóvenes que después de haber asimilado lo aprendido de sus maestros y para distinguirse, le agregan o descomponen la pisada de acuerdo a su temperamento y creatividad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;ESTRUCTURA DE UNA CUADRILLA&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una cuadrilla de danza de matlachines se encuentra al mando del JEFE DE LA DANZA que es la persona de mayor autoridad y maestro de la danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la formación de la cuadrilla, al principio y al final de cada línea se ubica un capitán, siendo de mayor jerarquía los que se encuentran al frente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atrás de los capitanes del frente y frente a los capitanes de atrás se encuentran las “barriguillas”, que son los danzantes más experimentados después de los capitanes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre estos cuatro elementos de adelante y atrás se colocan los contra barriguillas, que son todo el grueso de danzantes y que se pueden presentar en número indefinido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además de los integrantes de la cuadrilla tal como la hemos descrito, existen otros integrantes, que aunque no son danzantes son parte vital de una cuadrilla:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los músicos (violinista y tamborero)&lt;br /&gt;Los huaracheros&lt;br /&gt;Los viejos de la danza&lt;br /&gt;El conjunto de familiares&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;POSICIÓN Y ACTITUD&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La actitud de los danzantes durante el desarrollo de la danza será, de completa seriedad, pero reflejando vitalidad, alegría. El cuerpo suelto sin ninguna tensión, que origine cansancio, importantísimo para aguantar danzando dos o tres días sin agotarse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las pisadas deben ser abajo, es decir sin brincar, danzar asentando el paso es característico de los buenos danzantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Flexión de piernas, vista al frente, media flexión de la cintura, con la mano izquierda toma el arco, colocándolo en la cintura, en la parte posterior, con la mano volteada. Con la mano derecha tomará el guaje, yendo hacia abajo, irá al frente sin tapar la cara.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Son muy importantes las angulaciones de algunos danzantes cuando usan el machete y cuando en algunos sones hacen movimientos llamados balanceo de brazos, piernas, tórax y muslos”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Aparte de las angulaciones debemos comprender el estudio del uso y ritmo de cada uno de ellos, ritmo que a veces va de acuerdo con el movimiento de los pies y a veces lleva el contratiempo con la sonaja” (Torreblanca). &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LOS VIEJOS DE LA DANZA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Respeto, experiencia, ofrenda, burla, habilidad; en sí este personaje encierra muchos secretos, en algunos casos quien lo encarna es, o fue el mejor danzante, prueba y demuestra que sabe hacerlo, de un buen humor exagerado, pues es la alegría de los chicos y grandes. En algunos sones ocupa el papel principal, esto es, alrededor de él se desarrolla el tema de la danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su papel, es muy variado: &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;1. Cuida que la gente que observa no invada el terreno donde se está ejecutando la danza.&lt;br /&gt;2. Corrige algunos danzantes.&lt;br /&gt;3. Los junta cuando después de un descanso, inician otro son.&lt;br /&gt;4. Juega y hace travesuras, con los otros viejos de la danza.&lt;br /&gt;5. Ridiculiza al personaje, las noticias o los hechos del momento.&lt;br /&gt;6. Hace participar al público, con el cual hace bromas, les da a besar a su muñeca, para luego salir corriendo, pegando brincos y gritos.&lt;br /&gt;7. Tiene la capacidad para suplir a algún danzante lastimado sea cual sea su lugar.&lt;br /&gt;8. Es quien autoriza salidas o entradas a la cuadrilla&lt;br /&gt;9. Se encarga de reparar algún desperfecto en la utilería de los danzantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En fin, su poder creativo es enorme, al grado que muchas veces roba atención, a los danzantes. Pocas veces sucede esto y en este caso los danzantes deberán redoblar su arte para no hacerse menos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La función de los viejos de la danza, dice Electra y Tonatiuh&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Es el de restarle solemnidad al ambiente para que las cosas no se tomen demasiado en serio y prevalezca un clima festivo. Son, pues, los que proveen el humorismo en la fiesta, a veces sigue alguno de los danzantes, imita sus movimientos en forma grotesca; se persiguen y juegan entre sí o hacen partícipes de sus travesuras a la concurrencia”.&lt;br /&gt;“En algunas ocasiones, los “campos” son los que indican el cambio de un paso a otro, durante la danza, pero, generalmente, sus movimientos son libres no siguen un patrón establecido, sino dejándose llevar por la inspiración del momento, con la cual mantienen el interés y el regocijo de los espectadores”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existen otras versiones en cuanto su contenido, esto es que el viejo de la danza representa el mal, porque siempre está tentando a que los danzantes se equivoquen o aconsejándolos que se porten mal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La otra que simboliza al extranjero que siempre ha sojuzgado al mexicano y en esta persona (el viejo) se vengan los danzantes, vistiéndolo ridículamente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su vestuario varía mucho, desde la improvisación hasta la perfecta realización del mismo, sobre la cabeza, una cachucha, sombrero de charro, peluca de mujer, etc. Su vestido lo confeccionan a veces con costales de ixtle, hombres vestidos de mujer en forma exagerada, un huarache y un zapato viejo, pantalón parchado al que cuelgan corcho latas planas y mil combinaciones más.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la mano derecha un látigo o chicote para auxiliarse en su trabajo, haciéndolo tronar magistralmente, en algunas ocasiones coloca colgando en la espalda un animal disecado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Siguen llevando como entonces un animal disecado: culebras, ardillas, zorrillos, conejos, etc., con los que ejecutan (ahora sin conocimiento de su significado real) los movimientos tendientes a espantar los malos espíritus que pudieran perturbar la danza”. (Torreblanca).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Máscara que utiliza, con expresión chusca, graciosa, representando un personaje, refleja muchos estados de ánimo; pueden elaborarse de madera, de pasta de papel o ya comerciales de plástico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“La naturaleza del portador se impregnaba así la del ser representado por la máscara eleva al portador por encima de los demás, indicando que está revestido de poderes sobrenaturales” (Electra y Tonatiuh).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Por último en la mano izquierda una muñeca que representa a la Malinche: Personaje polémico dentro de nuestra danza mexicana; que si fue una heroína o una traidora, en la Danza de los Matlachines se dice que se le toma por esto último; una muñeca fea, sucia, vieja a ella le pone a bailar, le pega porque no aprende lo que se le enseña, cuando alguien del público está descuidado se la da a besar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;VESTUARIO&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;PARTES EXTERNAS&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;1.- Nagüilla, mandilillos o faldillas.- Con estos nombres según el grupo se conoce la prenda que llevan en la parte inferior los danzantes, es casi siempre de color rojo, por lo general utilizan la franela con forro de manta, aunque últimamente se consiguen otras telas sintéticas de mayor resistencia como la terciopana. Ésta se confecciona en dos partes, totalmente separadas, la medida de lo ancho, es nuestro frente de cintura, más de cinco centímetros; a cada lado para que cruce, lo largo es aproximadamente de 75 cm.; más 6 cm.; de la última hilera de carricillos y 10 cm.; de carnaza o rapacejo que cuelga en la parte inferior (para gente más o menos de altura, subir o bajar a los primeros 75 cm.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta enagüilla lleva diferentes figuras como: aves, mariposas, flores y otros, según la imaginación del danzante. Las figuras van tapizadas con lentejuela bordada, en otros combinan la lentejuela y chaquira, los colores van de acuerdo a la creatividad y uniformidad del grupo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los 75 cm.; los dividen en una franja bordada con lentejuela y chaquira y otra franja en hilera de carricillos que van de 6 a 8 cm., algunos danzantes han cambiado el carrizo por popotes de plástico, más duraderos quizá, menos tradicionales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La forma de amarrar este carrizo, es utilizando cáñamo, que entra, se remata, o se fija con: semillas de colorín, botones de plástico, cuentas de vidrio, motitas de estambre, figuritas de hojalata u ojillos que utilizan los zapateros, saliendo por donde entró el mismo hilo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuentan que antiguamente estos adornos eran de metales y piedras preciosas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta prenda sin dividirla, encuentra semejanza con la de concheros antiguos, estas dos partes las une algunos danzantes, y en algunas regiones, por medio de un cordón, amarrando sus partes laterales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- Penacho, corona o monterilla.- Adorno con 7 plumeros o chilillos en todos los grupos de la ciudad y nueve u once plumeros en Rincón de Romos. Utilizan plumas de guajolote de preferencia, aunque por su escasez y costo emplean plumas de pollo seleccionadas, estas van sobre un cincho de fleje o cierra cinta amarradas en forma singular en los grupos de la ciudad y solamente a los lados, lateralmente, en los grupos de Rincón de Romos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Van pintadas al gusto, por lo general dominan los colores nacionales, el procedimiento más común para pintar las plumas, esta se lava con agua fría y jabón natural, para que suelte la grasa, luego sobre poco agua hirviendo, con poquita sal, se echan las plumas por un momento, se vaciará la anilina ya disuelta y se mezclará todo, poniéndolas luego a secar con el sol y el viento. Cada danzante tiene su secretito para que queden mejor pintadas las plumas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Complementa este bellos trabajo en pluma, herencia también de los pueblos prehispánicos, el bordado total del penacho, en lentejuela y chaquira, además las figuras que sobresalen, coinciden en las bordadas en la enagüilla y chaleco, llevan además hilos con chaquira, canutillo o cuentas de papelillo que caen sobre la frente, para ir a parar a los costados dando idea de cortinas, este rango coincide en una de las formas árabes de cubrirse en parte la cara, también le colocan vistosas orejeras y en la parte posterior, cuelga una trenza, forma natural de llevar los indios el pelo y posiblemente lleve un simbolismo, antes era de crin de animal, ahora de lana o estambre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta prenda es la más difícil de elaborar, sobre todo, amarrar la pluma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.- Chaleco, corpiño o maya.- Este chaleco tiene el corte de una camiseta holgada abierta en la parte de atrás, diferencia importante con los matlachines de Zacatecas o Chichimecas de San Luis Potosí que va abierto en la parte de adelante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Va también bordado en lentejuela y chaquira, sobresale la figura que coincidirá con las enagüillas y penacho. En la parte inferior una hilera de carricillos rematados con tiras de gamuza o rapacejo, que caerán en la parte superior de las enagüillas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.- Faja. (cotense, faja bordada de manta, Lucio)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Se confecciona también en telas augusto, la medida es de 10 a 12 cm. De ancho y de 3 a 4 cm. de largo, se usa en la cintura, después del pantalón y de las faldillas”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunos grupos la utilizan, agregándole en las partes laterales, unos colgantes del mismo material.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunos grupos sustituyen el chaleco por la pañoleta, acción que no se debe hacer, en la parte de la cintura, el patío complemento de ornato, aunque algunas versiones de los danzantes afirman que no era parte del atuendo sino le prenda en la que envolvían y trasladaban su traje.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;PARTES INTERNAS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- Pantalón Corto.- Va debajo de la enagüilla, llevan bordado en los costados o bien una pantalonera de satín que llega debajo de la rodilla. Generalmente en la ciudad de Aguascalientes es color negro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- Camisa.- Prenda de estilo normal, confeccionada en telas brillosas, generalmente de satín en color rojo, algunos grupos la han exagerado al agregarle unas mangas muy abombadas.&lt;br /&gt;3.- Medias.- Llevan medias rojas de popotillo, por lo difícil de conseguirlas a veces, utilizan medias deportivas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;COMPLEMENTOS&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;1.- Sonaja.- Hecha de bule o guaje, pintada al gusto, va hacia abajo y nunca deja de moverse, sólo cuando en algunos sones se hace sonar el arco. Cuando se elabora, algunas gentes le cruzan por dentro alambre cobrizado o puntas de espina de maguey y para hacer su sonido más agradable y más fuerte, llevan en la parte interior piedritas de hormiguero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siguiendo a Lázara Mendiu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Como complemento (la sonaja) es llevada la generalidad de las veces para sostener el equilibrio del danzante proporcionando a los movimientos de los brazos: seguridad, belleza y elasticidad”.&lt;br /&gt;“Como símbolo es de tomarse en cuenta su cabal contenido: ya que la danza es una conjugación de valores, estéticos, místicos, litúrgicos, en sí la sonaja encierra un hermoso contenido mágico”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- El Arco.- Este complemento nos da clara información del origen de esta danza, prehispánica, de carácter guerrero. Este procura hacerlo de maderas sonoras y va pintado por lo general en forma horizontal de verde, blanco y rojo, en algunos sones lo hacen sonar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Va en la cintura en la parte de atrás, algunos lo llevan con la mano volteada, o en forma natural, otros lo llevan libre o suelto. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;3.- El Escudo.- Algunos danzantes llevan un pequeño escudo en el antebrazo izquierdo hecho de hojalata, sobre él una imagen de la virgen o bien en el centro un espejo y pintadas grecas a su alrededor. Otro símbolo del carácter guerrero de esta danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.- Pañoleta blanca.- Algunos danzantes la llevan sobre la espalda y anudada al cuello, y otra en la parte posterior de la cintura, que llaman cotense o patio, lleva bordado a mano o máquina, la virgen, otras figuras o simplemente las iniciales de sus nombres.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.- Las Polainas o Correlleras.- Rectángulo de carnaza de aproximadamente 30 cm., de largo por lo ancho de la pantorrilla. En la parte posterior se dejan unos 5 cm. y se corta en tiras de 1 cm, poco más o menos, se amarra en la parte inferior de la rodilla, simulando unas polainas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Probablemente para imitar las grandes botas de los españoles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.- Los Huaraches.- Para protegerse de las inclemencias del suelo el hombre inventó el huarache, sencillo como la propia vida de los hombres que los usan. Así es nuestro huarache, el huarache de tres agujeros o zacatecano, sujetan las tres suelas de vaqueta una tira de piel que se atraviesa entre los dedos y se ajusta al talón en forma tal que no puede desprenderse fácilmente, dando flexibilidad al danzante que lo sabe usar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las suelas de baqueta es el lujo y lo caro de esta prenda; en la parte superior del huarache una tapa o copete que muchas veces va adornado con estambre, dando idea de motitas cocidas a este copete y por último en la parte de abajo, donde inicia la correa que fijará todo el huarache un estoperol, especie de clavo en forma de arco.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;MÚSICA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“El danzante tiene muy adentro la música de la danza, es parte de su vida. El músico lleve muy adentro la danza, la siente, la quiere, la entiende, la vive y la sabe” (Marcelo Torreblanca)*.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los instrumentos musicales tradicionales, donde se conjuga también lo indígena con lo español; el violín y la tambora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Matlachines danza mestiza, con hondas raíces culturales, heredó de las dos corrientes de su formación, la exquisita sensibilidad mística de las grandes culturas precolombinas que fincaron sus valores estéticos con los Olmecas, Mayas y Aztecas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De ellos heredamos el monótono tañer del huehuetl y el lúgubre ritmo del teponaztle, convertidos ahora en nuestra sonora “tambora.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La otra rama, la hispánica, extiende sus horizontes culturales en los albores de la legendaria Babilonia y se nutre con el devenir del tiempo en Egipto, en Roma, en Grecia y en 800 años de dominación mudéjar. Por este conducto viene el violín, tal y como se conoce hoy en día, se creó en Italia hace unos quinientos años.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Violín y tambora son los instrumentos característicos de la danza de arco, sonaja y carrizo, en algunos lugares se utilizan una o dos tamboras o también, uno o dos violines, lo tradicional, es un violín y una tambora”. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Los músicos ejecutan infinidad de sones, a la fecha no existe una clasificación, es probable que pasen de los 100 sones fácilmente; desgraciadamente, algunos sin nombre. Entre los más conocidos; el Meco, el Voraz, el indio, el Cangrejo, el Degollado, la víbora, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo general su forma musical consta de dos partes, que se repiten infinidad de veces. Entre grupo y grupo, región y región se repiten los nombres de los sones, pero no es la misma forma musical, y lo que los distingue también es su estilo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CONCLUSION&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es visible el gran esfuerzo realizado por el profesor Francisco Javier Sánchez López, quien ha hecho posible que este documento esté en nuestras manos, aquí se plasman años de trabajo en la investigación y una gran pasión por la difusión del folklore de Aguascalientes.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;También reconozco, admiro, valoro y agradezco la gran voluntad de Juan Arenas García, “EL CANEO” , Jefe y Capitán de la danza de matlachines, estos dos grandes amigos me contagiaron su pasión por esta danza que ahora pretendo transmitir a la juventud vigorosa que admiro y que se asoma a la ventana de nuestra tradición.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesor Francisco Javier Sánchez López, MAESTRO Juan Arenas García gracias por su entrega y dedicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROFR. JORGE SANCHEZ CLELO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GEOGRAFIA DE AGUASCALIENTES&lt;br /&gt;IGNACIO CEDILLO ORTIZ Y DAGOBERTO MARES (1994)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA GUERRA CHICHIMECA&lt;br /&gt;PHILIP W. POWEL, LECTURAS MEXICANAS&lt;br /&gt;FONDO DE CULTURA ECONOMICA SEP CULTURA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LA DANZA DE MOROS Y CRISTIANOS&lt;br /&gt;ARTURO WARMAN GRYJ SEP/SETENTAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JAIME GUERRERO HERNANDEZ&lt;br /&gt;“TEXTOS DE FOLKLORE”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SANCHEZ LOPEZ FRANCISCO JAVIER&lt;br /&gt;XLI CONGRESO DE LA A N M D P M&lt;br /&gt;AGUASCALIENTES 2003&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INFORMANTES:&lt;br /&gt;PROFR. FRANCISCO JAVIER SANCHEZ LOPEZ&lt;br /&gt;PRESIDENTE DE LA ASOCIACION NACIONAL DE MAESTROS DE DANZA POPULAR MEXICANA A.C.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROFR. DANIEL JAIME MARIN ALI&lt;br /&gt;SOCIO VITALICIO POR EL ESTADO DE AGUASCALIENTES ANTE LA ASOCIACION NACIONAL DE MAESTROS DE DANZA POPULAR MEXICANA A.C.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JUAN ARENAS GARCIA&lt;br /&gt;JEFE DE DANZA Y CAPITAN&lt;br /&gt;DE LA CUADRILLA DE MATLACHINES “TENAMAXTLI” DEL BARRIO DEL TANQUE, AGUASCALIENTES, AGS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;RECOPILACION:&lt;br /&gt;PROFESOR JORGE SANCHEZ CLELO&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7112693435178962328-1978286937890574748?l=terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/feeds/1978286937890574748/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2010/01/ubicacion-geografica-del-estado-de.html#comment-form' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/1978286937890574748'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/1978286937890574748'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2010/01/ubicacion-geografica-del-estado-de.html' title='DANZA DE MATLACHINES DE (AGUASCALIENTES)'/><author><name>JORGE SANCHEZ CLELO</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SRPWLPZibYI/AAAAAAAAALM/I4RNx2M-LDo/S220/JORGE+ENTRE+LOS+MAYOS.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/S2SbvhH3JkI/AAAAAAAAAX4/eft9nA_0E_0/s72-c/MATLACHINES.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7112693435178962328.post-2388596530131123412</id><published>2009-07-18T12:25:00.001-07:00</published><updated>2009-07-18T12:36:51.788-07:00</updated><title type='text'>FLOR DE PIÑA</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SmIiSnHOkNI/AAAAAAAAAWM/GR98fpxlxFc/s1600-h/PAULINA+SOLIZ+OCAMPO.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5359884209656598738" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 235px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SmIiSnHOkNI/AAAAAAAAAWM/GR98fpxlxFc/s320/PAULINA+SOLIZ+OCAMPO.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; UNO DE LOS PRIMEROS GRUPOS QUE ASISTIÓ A LA GUELAGUETZA OAXAQUEÑA. &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;AL CENTRO LA PROFESORA PAULINA SOLÍS OCAMPO, CREADORA DE LA COREOGRAFÍA "FLOR DE PIÑA"&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;HISTORIA DE LA COREOGRAFIA DEL BAILE&lt;br /&gt;“FLOR DE PIÑA”&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;-TUXTEPEC OAXACA-&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Corría el año de 1958, siendo gobernador del estado de Oaxaca, Oax., México, el Lic. Alfonso Pérez Gasga y presidente municipal de Tuxtepec, Oax., don Ángel Vidal Brocado.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Por el mes de mayo, llegó un acuerdo enviado a la presidencia municipal por el C. Gobernador, adjunto a este acuerdo venía una partitura titulada “FLOR DE PIÑA” cuyo autor, el músico oaxaqueño SAMUEL MONDRAGON, en dicho acuerdo se le indicaba al C. Presidente Municipal que a la partitura se le pusiera COREOGRAFIA para que en la GUELAGUETZA OAXAQUEÑA, representara a la región de Tuxtepec ( Una de las siete regiones del estado de Oaxaca ).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Este acuerdo se daba en virtud de que la región de Tuxtepec no tenía “bailable” representativo en la Guelaguetza que año con año se celebra en la capital del estado, por el mes de julio donde se dan cita las siete regiones que conforman nuestro estado de Oaxaca.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Cabe hacer la aclaración que ya en otras ocasiones anteriores a este año, habían invitado a la región de Tuxtepec a participar en la Guelaguetza, asistían a la invitación una o dos señoritas agraciadas de la localidad como embajadoras, sólo a presenciar la fiesta más no a participar, esa señoritas iban ataviadas con el traje de jarocha, cosa que no encajaba en la fiesta por que ese traje es del folklor de Veracruz y en la Guelaguetza se bailaba el folklor Oaxaqeño, pero realmente el folklor que nosotros teníamos aquí en Tuxtepec desde antaño, eran los sones jarochos, que en tarimas especiales bailaban o mejor dicho zapateaban al compás del repiqueteo de las cuerdas del arpa, la jarana y el requinto bajo los humos del licor, así bailaban nuestros abuelos por la fiesta de San Juan Bautista que es el patrón del pueblo y también por el tiempo de Navidad, esto se debió a la influencia del estado de Veracruz ya que sólo nos separan siete kilómetros hacia el norte de esta ciudad para estar en territorio Veracruzano, en otra parte como en Cozolapa sólo divide una calle límite entre Oaxaca y Veracruz, Cozoloapa es Oaxaca y del otro lado de la calle es Tezonapa que pertenece al estado de Veracruz, como se puede entender, la influencia veracruzana es bastante imperante en nuestra región.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Quien escribe este sencillo relato es la profesora Paulina Solís Ocampo, por ese entonces prestaba mis servicios docentes en la escuela primaria urbana “Francisco I. Madero”, de ésta mi pródiga y hermosa ciudad de Tuxtepec, Oaxaca. A parte del grupo que tenía a mi cargo, desempeñaba la comisión de Acción Social. El director de la mencionada escuela era el profesor Romeo Cid Gil, quien precisamente era miembro de la comuna municipal, ocupaba el puesto de Cíndico Primero, al informarle el presidente municipal que había que buscar una persona para que realizara el deseo del Sr. Gobernador, éste propuso que fuera yo esa persona, inmediatamente me mandó a llamar para que asistiera a una reunión.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Ya reunidos nos leyó el acuerdo, después de mucho comentar, sugerí que de todos los municipios que conforman la región de Tuxtepec, se tomara alguna representación, así como también que cada municipio enviara a tres o cuatro señoritas con el fin de que los huipiles fueran auténticos.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Aceptada la sugerencia por el presidente y los ahí reunidos se acordó lo siguiente: Del municipio de Valle Nacional se tomaría el Huipil y hojas de Tabaco para hacer puros y llevarlos de ofrenda a la Guelaguetza, de los municipios de Ojitlán, Usila, Jalapa de Díaz e Ixcatlán se tomarían los huipiles de gala y de diario y del municipio de Loma Bonita la internacionalmente conocida, sabrosa y fresca fruta “LA PIÑA”.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;En cuanto a la sugerencia de que cada municipio enviara a tres o cuatro señoritas representantes se les hizo la invitación oficialmente pero por circunstancias especiales y la falta de medios de transporte y comunicación tenían que venir a ensayar todos los días, se hizo imposible que cada municipio enviara representantes a la Guelegietza, únicamente el municipio de Valle Nacional envió a cuatro señoritas que fueron las siguientes: Lupina Prieto Pacheco, Martha Prieto Montiel, Edelmira Prieto Montiel y Francisca Prieto Montiel, y de la localidad se enviaron a las demás señoritas que a continuación se mencionan: Carmela Ocampo Montero, Concepción Sacre Ebrahim, Luz Mariana Bravo, Silvia Valera de la Cruz, Luz María Blasi, Laura García Rodriguez, Salomé Ojeda, Eva Solís Campo, Cristina Olivera Labín, Estela Castillo Olivera, Lupe Vargas Olivera, Lupe Vargas Cisneros, Gloria Castillo, Rafaela Bravo Sobrón, Teresa Méndez Solís, María de la Paz Tenorio, Nazle Sacre Ebrahim, Yolanda Ojeda Uscanga, María Elena Mendoza, Carmen Vera González, Lucina Alvarado Hernández, Josefina González Sabino, Martha Santos, Magdalena Castillo y Guadalupe Castro Usla.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Para que se hiciera la música de la partitura “FLOR DE PIÑA” se contrato al señor Juan Silva quien era director del principal conjunto musical, la Marimba de la región llamada “LIRA TUXTEPECANA”, se le dio un tiempo para que estudiara la música de la partitura por espacio de una semana, yo por otro lado me encargue de invitar a veinte señoritas de la localidad y juntas con las de Valle Nacional nos dimos a la tarea de ensayar todos los días y poco a poco fue saliendo la coreografía y los pasos; se me ocurrió por el nombre de la partitura que cada señorita llevara en su hombro derecho una piña adornada con listones de colores y a cada piña se le adjuntaban Puros de hojas de Tabaco de Valle Nacional y esta era la ofrenda que se levaba a la Guelaguetza.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Asistimos por promera vez a la Guelaguetza en Julio de 1958, la delegación de Tuxtepec encabezada por el Sr. Presidente Municipal, veinticuatro señoritas, señoras de la comunidad y yo.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;En Oaxaca no se bailó con el conjunto regional “Lira Tuxtepecana”, sino con la banda de música del estado de Oaxaca.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;En los ensayos la entrada se hacía con la música de cualquier vals, por ejemplo: El Vals Olimpica; al llegar a Oaxaca se nos indicó que al entrar se tocaría la Tonalteca, después cambiaron al Jarabe Ejuteco, se tocaba hasta que las participantes daban toda la vuelta al foro y ya en el proscenio de dos en dos hacían un saludo al público estilo japonés y se deslizaban hacía el frente hasta formar una “V”, la ve de la victoria abierta hacia el público, la música dejaba de tocar y una de las señoritas hacía uso del micrófono para saludar a las autoridades gubernamentales y a los organizadores de dicha fiesta, así como también al público ofreciendo el baile y las ofrendas que se llevaban para tal fin.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;br /&gt;Fuente de información:&lt;br /&gt;FOLLETO DE ANIVERSARIO&lt;br /&gt;"Región de Tuxtepec&lt;br /&gt;FLOR DE PIÑA&lt;br /&gt;30 AÑOS (1958 – 1988)"&lt;br /&gt;AUTORA: PROFRA. PAULINA SOLIS OCAMPO&lt;br /&gt;(CREADORA DE LA COREOGRAFIA)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7112693435178962328-2388596530131123412?l=terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/feeds/2388596530131123412/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2009/07/flor-de-pina.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/2388596530131123412'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/2388596530131123412'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2009/07/flor-de-pina.html' title='FLOR DE PIÑA'/><author><name>JORGE SANCHEZ CLELO</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SRPWLPZibYI/AAAAAAAAALM/I4RNx2M-LDo/S220/JORGE+ENTRE+LOS+MAYOS.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SmIiSnHOkNI/AAAAAAAAAWM/GR98fpxlxFc/s72-c/PAULINA+SOLIZ+OCAMPO.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7112693435178962328.post-3231428321357599978</id><published>2009-07-02T08:11:00.000-07:00</published><updated>2009-07-02T08:18:52.664-07:00</updated><title type='text'>DANZA DE TECUANIS</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;DANZA DE TECUANIS&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;Piaxtla, Puebla.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta danza se ejecuta en la región que comprende los estados de Morelos, Guerrero, Oaxaca y Puebla. Aunque en esta zona habitaron Mixtecos, Toltecas, Xicalancas, Nahoas y Tlahuicas; a estos últimos se les adjudica la creación de la Danza de Tecuanis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los Tlahuicas formaban parte de las tribus nahuatlacas que vinieron del Norte del Continente Americano, fue la última en llegar; por consiguiente hablaban lengua náhuatl.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La palabra Tecuan o Tecuani significa fiera que come, puede ser loba, jaguar y ocelote. La danza representa, propiamente, la cacería de este animal que destruía sembradíos y mataba los animales de los lugareños.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente esta danza se baila en Axochiapan Morelos, en la Región de Tixtla, Guerrero y en los Municipios de Acatlán de Osorio, Ahuehuetitla, Chinantla y Piaxtla, Puebla; con un estilo muy particular en cada uno de los lugares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El municipio de Piaxtla, de donde es la versión que presentamos, se localiza en la parte Sur del Edo. de Puebla, en la Región de la Mixteca. La danza, aún no teniendo carácter religioso, se presenta en las fiestas de la Santa Cruz y de San Isidro, dos y tres; catorce y quince de mayo, respectivamente; en el Barrio de Zaragoza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El dos de mayo se baila en el Cerro de la Cruz: en la mañana y al medio día, cuando se va a dar “Alba”. También participa la Banda de Música, suenan las campanas de la iglesia y truenan cohetes; por la tarde se baila en casa del Mayordomo y posteriormente en la procesión que lleva las ceras, las flores y la Santa Cruz a la iglesia. El día tres bailan la danza en el atrio de la iglesia, después de misa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El día catorce se festeja la víspera de San Isidro, entonces se baila la Danza de Tecuanis, en la mañana y al medio día, en el atrio de la iglesia; por la tarde se acompaña a la procesión que lleva flores y ceras a la iglesia. El día quince, por la mañana, se lleva en procesión a San Isidro a la casa del Mayordomo y por la tarde, después de la bendición, se regresa a la iglesia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En ocasiones la danza es invitada por los otros barrios del mismo municipio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se sabe, por las personas de mayor edad, que la danza representa la cacería del tecuani o fiera que tanto perjudicaba a los pobladores. Un día, cuentan, que dos viejos o huehues reunieron a los vecinos y planearon la cacería del animal; algunos se disfrazaron de tecuani para poder acercarse a la fiera, otros de conejos y los demás de iguanas o de cualquier otro animal. Cuando era atrapado vivo el tecuani lo domesticaban para jugar con él. Cada uno de los sones tiene movimientos inspirados en estas vivencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Danza de Tecuanis se divide en dos partes: la formal o seria y lo chusco. En la formal o seria se ejecutan sones como: la entrada, los huehues, el corral, los hombros, la rodilla, el cruzado, las rodillas, la espalda, el zapateado o seguidito y el doble corral; en lo chusco o burlesco, los sones: la iguana, el toro, el panadero, el conejo, la liebre, la cucaracha y la salida. Cuando se baila en procesión se ejecutan los sones: al centro, la carrera y la cadena.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El vestuario del tecuani consiste en una máscara de loba, jaguar u ocelote, y un traje de una sola pieza con características propias del animal; calza huaraches. Su función es jugar con niños y jóvenes; en ocasiones los revuelca en los hormigueros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los danzantes de la cuadrilla visten calzón y cotón de manta, calzan huaraches, cubren la cara con una máscara y su cabeza con un sombrero de palma de ala ancha con la copa prolongada en forma de cuerno, de la cual penden tiras de papel china o crepé y en ocasiones también listones, llevan un paliacate rojo al frente a la altura de la cintura. Los dos danzantes que van al frente de las filas se llaman huehues o viejos y son los únicos que llevan una vara o bastón para golpear al que se equivoque.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La música es ejecutada por un solo músico con una flauta de carrizo de tres orificios y un tambor de doble parche, éste hecho de quiote y piel de chivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los pasos de la danza son pisadas fuertes con caminados, giros, saltos con vueltas y vueltas agachados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La coreografía consiste en bailar al “centro”, en línea y avanzar un lugar, hasta llegar al otro extremo de la fila.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La colocación de los danzantes (pueden ser doce o más, pero siempre números pares ), para ejecutar los pasos y la coreografía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el son de la entrada avanzan en dos hileras y regresan tomando con referencia cada parte del son (ver figura).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el son de los huehues. Primero baila un huhue con todos los danzantes y posteriormente el otro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el son del corral. Se baila en cuadrilla con cambio de lugar, después de que se realiza este desplazamiento, se avanza un lugar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El son zapateado o seguidito. Se baila al centro, en línea y se avanza un lugar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta recopilación fue proporcionada a la Asociación Nacional de Maestros de Danza Popular Mexicana A. C. por el Maestro &lt;strong&gt;Bertoldo Hilario Vázquez Reyes,&lt;/strong&gt; músico y maestro tradicional de la danza de tecuanis de de Piaxtla, Puebla.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7112693435178962328-3231428321357599978?l=terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/feeds/3231428321357599978/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2009/07/danza-de-tecuanis.html#comment-form' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/3231428321357599978'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/3231428321357599978'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2009/07/danza-de-tecuanis.html' title='DANZA DE TECUANIS'/><author><name>JORGE SANCHEZ CLELO</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SRPWLPZibYI/AAAAAAAAALM/I4RNx2M-LDo/S220/JORGE+ENTRE+LOS+MAYOS.jpg'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7112693435178962328.post-574437799735553784</id><published>2009-05-25T19:12:00.002-07:00</published><updated>2009-09-13T08:41:14.397-07:00</updated><title type='text'>DANZA DEL SHUL</title><content type='html'>Estado situado en el sector oriental de México, perteneciente a la región del Golfo: limita al norte con el estado de Tamaulipas, al este con el golfo de México y el estado de Tabasco, al sureste con el de Chiapas, al sur con el de Oaxaca y al oeste con los de Puebla, Hidalgo y San Luis Potosí.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El estado de Veracruz cuenta con 207 municipios distribuidos en sus 71 699 km² de superficie, esta extensión territorial le concede el onceavo lugar dentro de las treinta y dos entidades federativas en las que se encuentra dividida la República Mexicana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El primer nombre con que se conoció a este estado fue el de Villa Rica de la Vera-Cruz, nombre asignado por Hernán Cortés al desembarcar en los arenales de Chalchihuecan el 22 de Abril de 1519, fue un viernes santo, día de la Verdadera Cruz, de aquí deriva el nombre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oficialmente el nombre de este estado es: Veracruz Llave, en memoria del liberal orizabeño Ignacio de la Llave, como lo registra su constitución estatal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;VERACRUZ, SUS 7 REGIONES&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tomando en cuenta un gran número de factores naturales y culturales, el estado se encuentra dividido en 7 regiones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sierra de Huayacocotla&lt;br /&gt;Totonacapan&lt;br /&gt;Llanuras de Sotavento&lt;br /&gt;Grandes montañas&lt;br /&gt;Los tuxtlas&lt;br /&gt;Istmo&lt;br /&gt;La huasteca&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;LA HUASTECA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;SITUACION GEOGRAFICA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Huasteca es una región natural dividida políticamente entre los Estados de Tamaulipas, san Luis Potosí, Hidalgo, Querétaro, Puebla y Veracruz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre la definición de la palabra “huasteca” existen diferentes opiniones, entre las más comunes tenemos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proviene de la voz nahuatl “HUAXIN” que significa guaje, y “TECA” que es un adverbio de lugar, por lo tanto, huasteca se puede traducir como “LUGAR DE GUAJES O TIERRA DE GUAJES”.&lt;br /&gt;Otra opinión dice que proviene del vocablo “CUES” que es un montículo sagrado para los huastecos, utilizado como tumbas o adoratorios, y nuevamente el vocablo “TECA” por lo que huasteca se puede traducir como “LUGAR O TIERRA DE ADORATORIOS”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La parte correspondiente al estado de Veracruz, tiene una superficie de 17, 186 km2, con lo cual ocupa el segundo lugar entre las siete regiones naturales de Veracruz. Es la región que está más ubicada al norte y la que limita con más Estados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Limita al Norte con el Estado de Tamaulipas, del cual está separada por los ríos Tantoán, Tamesí y Pánuco. Al Sur con el Totonacapan (considerando al río Cazones como límite natural). Al Este con el Golfo de México. Al Oeste con la Sierra de Hayacocotla y los Estados de San Luis Potosí, Hidalgo y Puebla. Los límites con dichas entidades federativas están señalados parcialmente por los ríos Pánuco, Hules , Chiflón, Pantepec, y Cazones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Huasteca Veracruzana está formada por la cuenca de los ríos Pánuco y Tuxpan. Esta región es mundialmente famosa por sus recursos petrolíferos y es bien llamada “Faja de oro”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Posee un clima tropical, con temperaturas que durante el año fluctúan entre los 22º. Y 26º. C y con precipitaciones que van de los 800 a 1200 Mm. De los cuales el 80% cae entre los meses de Julio y Octubre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al entrar a la llanura costera del Golfo de México, la corriente del Pánuco se hace lenta, lo que facilita la navegación en unos 242 Km. desde su desembocadura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por su parte el río Tuxpan, cuyos afluentes principales son el Vinazco y Pantepec, es innavegable, solamente en 65 Km. y cerca de su desembocadura se encuentra el importante puerto de este nombre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo que respecta al relieve, en su mayor parte es una vasta llanura, sólo parcialmente interrumpida por algunos lomeríos y sierras de escasa altitud. Se divide en tres áreas: al norte, un área baja, cuyas mayores elevaciones no llegan a 500 metros de altitud (Sierra de topila), en el centro, un área relativamente elevada (Sierras de Chicontepec y Otontepec), que constituye la llamada “huasteca alta”, con una altitud máxima de 1320 m en el cerro de Crustepec; al sur, un área casi totalmente llana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La huasteca Veracruzana esta ocupada por 26 municipios : Amatlán Tuxpan, Benito Juárez, Castillo de Teayo, Cerro Azul, Citlaltépetl, Chalma, Chiconquiaco, Chicontepec, Chinampa de Gorostiza, Chontla, El Higo, Ixcatepec, Ixhuatlan de Madero, Pánuco, Platón Sánchez, Pueblo viejo, Tamalín, Tampico Alto, Tamiahua, Tantima, Tantoyuca, Temapache, Tempoal, Tihuatlán, Tuxpan, y Ozuluama&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Situación geográfica.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El municipio de Ozuluama se encuentra ubicado en la Huasteca Veracruzana, la cabecera es la ciudad de Ozuluama situada en las faldas del cerro “EL VICHIN”, a una altura de 229m. sobre el nivel del mar; a 97º 51´de longitud oeste del meridiano de Greenwich y a 21º40’ de latitud norte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El municipio limita al norte con el municipio de Tampico Alto; al este con la laguna de Tamiahua y tamalín; al sur con el municipio de Tantima, Chinampa, San Nicolás y al noreste con el municipio de Pánuco; al oeste con los municipios de Tantoyuca y Tempoal respectivamente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El clima de Ozuluama es tropical con brisas marítimas, ya que una porción considerable de su territorio está frente a la albufera de Tamiahua.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La temperatura media en verano es de 28ºC, descendiendo en invierno hasta 11ºC y en primavera con máximo de 33ºC, siendo la época más calurosa los meses de marzo a septiembre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La precipitación pluvial media anual es de 2600 c.c. y los vientos dominantes son los del noroeste.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;UNA LEYENDA SOBRE SU FUNDACION…&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/Sq0R5jt_UgI/AAAAAAAAAXE/oHQ-KLOy71A/s1600-h/SHUL+ORIGEN+DEL+NOMBRE.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 224px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/Sq0R5jt_UgI/AAAAAAAAAXE/oHQ-KLOy71A/s320/SHUL+ORIGEN+DEL+NOMBRE.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5380976810315960834" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La palabra Ozuluama quiere decir “tigre sobre la higuera” pues según una tradición local, cuando los indígenas huastecos buscaban un lugar para establecerse, encontraron un cerro (en el que actualmente se ubica la población) y ahí, encontraron un “higo” o “amate” gigantesco, en cuyo ramaje se encontraba un tigre al acecho, le dieron muerte y al pie del higo encontraron un manantial de cristalinas aguas que corrían por la parte occidental del cerro, formando los barrancos de “Matimichi” siguiendo su curso hacia el norte para desembocar como a siete u ocho leguas en un río de mayor caudal, que a la fecha se conoce como “Arroyo viejo”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En las ramas más altas del higo que los exploradores descubrieron, colocaron como señal del descubrimiento, un tronco de un grueso árbol; a dicho lugar le denominaron “Ocelomatl”. Del que Ocelotl significa tigre y Amatl higo; “tigre sobre un higo”). Pailon Quijil tomó posesión de esas tierras dejándole el nombre de “Ocelamatl”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los huastecos conservaron de sus mayores, religión, usos y costumbres; como la religión sideral tolteca, adorando al sol, la luna y venus, pensaban que el astro rey era el hacedor del universo, la luna, la madre naturaleza y venus, la representación de Quetzalcoatl.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta misma tradición local hace aparecer a Ozuluama como capital de la Huasteca, pero seguramente sólo fue el centro de una de las tribus que formaban la confederación de ese pueblo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;DATOS HISTORICOS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El pueblo de Ozuluama en sus primeros años de existencia tuvo la necesidad de hacer pozos, aljibes y jagüeyes para abastecer de agua a la ciudad porque el agua escaseaba, los pozos y jagüeyes dieron sus servicios cuando se acarreaba el agua, y la gente en la cabeza cargaba sus vasijas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los jagüeyes fueron hechos por los presos y vecinos del lugar escarbando con barra, pala y pico y colotes y actualmente se hacen presas para tener agua para el gasto o consumo en su casa y para sus animales, en la ciudad hay agua entubada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la zona serrana más alta, cercana a la Ciudad de Ozuluama, se encontraba la mayor población indígena y según cuentan algunas personas se trataba de gentes muy trabajadoras; curtían las pieles, trabajaban el Chiquihuite que es un bejuco con el que hacían canastas y otro tipo de utensilios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;FIESTA DE LA ASUNCION&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cien años de constante predicar de la nueva religión (católica) fueron necesarios para que los huastecos olvidaran sus deidades siderales, pero manteniéndose viva la fe religiosa, y fue quizá por eso que fray Agustín Betancourt en el segundo tercio del siglo XVII logró que los indios huastecos bailaran la danza sagrada EL XUL ante la imagen y en homenaje de la Virgen en el mes de Agosto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los preparativos de la fiesta de la Asunción se inician con mucha antelación. Se inicia el día 12 de Agosto, todos los grupos que bailaban danza del Shul, así como los pobladores del municipio de Ozuluama, se reúnen en la Iglesia de la Asunción a las 5:00 a.m. para llevarle mañanitas a la virgen, ya sea acompañados por un conjunto de mariachi o por el tradicional trio huasteco, después de este acto se realiza la primera misa a la que acude un gran número de fieles y brindar sus rezos y oraciones a la virgen. Es aquí donde hacen su presentación los grupos de danzantes, quienes llevan sus nuevos atuendos ante el sacerdote de la iglesia, para que estos sean bendecidos y se puedan utilizar en el festejo. Durante el resto del día, seguirán llegando peregrinaciones y visitantes de las comunidades aledañas, muchos con la intensión de agradecer algún favor y otros con la intensión de pedirlo, el factor común en ambos casos es la devoción, la fe y el respeto mostrado ante la imagen. A diferencia de otras fiestas o ferias de México, en Ozuluama el festejo no se traduce en grandes cantidades de puestos comerciales que se dediquen a mercar antojitos o comida en general, la presencia de los juegos mecánicos es muy modesta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La fiesta grande da inicio el día 15 donde hacen acto de presencia en la iglesia los grupos de danzantes que interpretan la única danza que se baila en esta población, la danza del SHUL. Se presentan varias cuadrillas, la mayoría integrada por varones como es tradicional, pero también alguna cuadrilla mixta, detalle que se presenta sólo en caso de que la cuadrilla sea familiar (padre, hijos, hijas, nueras) y existe una cuadrilla integrada sólo por mujeres.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin importar la estructura de la cuadrilla, esta se presenta a la iglesia y entran bailando desde el atrio, se introducen al templo y avanzan hacia el altar danzando y cantando con la idea de alagar a la virgen de la Asunción, la iglesia tiene una estructura arquitectónica modesta pero agradable a la vista. Después del saludo se retiran danzando y caminando hacia atrás, de espaldas, para continuar danzando en el parque principal, cada cuadrilla con sus músicos ejecutará los sones que consideren pertinentes. Tal parece que al salir del templo, la danza se transformara, perdiendo su sentido religioso y convirtiendose en un espacio de regocijo, convivencia y esparcimiento, retomando el sentido religioso cuando las cuadrillas de danzantes se presentan a las casas donde se ha colocado un altar y se les invita a danzar, después de cumplir con la invitación (es) regresaran al parque o zócalo donde seguirán danzando hasta que llegue el momento final, el momento de bailar por única vez el son del comanche, son que bailan todos los danzantes formando una hermandad, un solo grupo, este son se baila alrededor de las 12 de la noche, anuncia el final de la fiesta y un lapso de un año de espera para que la fiesta se repita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;DANZA DEL SHUL&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desafortunadamente, en nuestros días llegamos a la conclusión de que no podemos obtener más datos que los provenientes de la tradición y mucho de originalidad se ha perdido a través de los años por la demoledora “civilización”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El origen de la danza del Shul se pierde entre el tiempo, con base en la información obtenida de los pobladores y en la investigación directa, se le logra ubicar como una danza de ORIGEN PREHISPANICO, esto debido al simbolismo de sus implementos, de sus personajes y su coreografía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Geográficamente todos los datos señalan a la población de Ozuluama como cuna de esta enigmática expresión dancística.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se bailaba bajo los rayos de la luna llena, formándose los danzantes en dos filas y guiados por un capitán acompañándose a guisa de música por pitos, tamboriles y sonajas con más o menos alegría según el son que simboliza a los múltiples animales que perjudicaban la siembra; tales como la ardilla, el zorrillo, los tejones las cotorras, el tordo, el papán y el carpintero ; de todos estos animales, sus pieles y plumajes adornaban las espaldas , el pecho y los tirantes de los bailadores y se hacía gráfica la cacería de aquellos por medio de una cucaña en que se suspendían ya disecados y flechándose por un flechador que ocultándose entre la muchedumbre sorprendía por su firme puntería lanzando una flecha que daba certeramente al blanco, aplaudía la multitud y continuaba la danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En nuestros días, los descendientes de sangre pura de la familia huasteca han olvidado o ignoran la tradición de sus antepasados y han perdido hasta el idioma al entrar en el camino de la civilización, conservando algunas de sus costumbres de sana moral, y por tal motivo la danza shul, que año con año bailan indígenas, mestizos y criollos tiene esta fase pagana como distracción en las festividades que culminan en la fase sagrada de la Virgen de la Asunción el 15 de Agosto al despuntar la aurora, cuando se saluda a la imagen que engalana el altar de la parroquia, así como el adiós que se efectúa al siguiente día a los tristes acordes de una música llena de misticismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y, a través de cuatrocientos años, en que la espada conquistadora borró de la conciencia de los indigenas huastecos su religión, éstos, año con año, al llegar el mes de Agosto (doceavo tolteca), al contemplar sus milpas florecidas, organizan la danza sagrada “XUL” para darle gracias no a la luna, pero sí a la patrona de su pueblo: “LA VIRGEN DE LA ASUNCION”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se sabe por tradición oral que esta danza era dedicada a la diosa IXTLITZENTLI para darle gracias por el favor de las cosechas, pues en el mes de agosto el elote ya esta maduro&lt;br /&gt;La danza recuerda los enfrentamientos de guerra, ya que como se relata en documentos históricos, los huastecos fueron conquistados por las huestes del poeta Nezahualcoyotl, estos enfrentamientos se manifiestan en los sones de la guerra, la leva, la pachanga, que simbolizan un combate cuerpo a cuerpo en sus desplazamientos coreográficos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante el momento y proceso de la conquista, estas expresiones sufrieron un intento de erradicación por parte de los conquistadores, pero sólo lograron modificar dos detalles: el acompañamiento musical, pasando de música de aliento y percusión (flauta y tambor) a música de cuerdas. y el hecho de dedicarla a La Virgen de la Asunción a cambio de la diosa ixtlizentli.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;ALGO SOBRE EL NOMBRE&lt;br /&gt;“SHUL”&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Respecto al significado y origen del nombre de esta danza, no existe actualmente una teoría que se pueda tomar como la más cercana a la realidad, a pesar de ello, don Hilario, el encargado de la danza en Ozuluama, sostiene que “xhul” es el nombre de una ave propia de la región y que de ella se toma el nombre para la danza; otra opinión nos dice que “schul”, es un apocope de la palabra “chulo”, título que los danzantes se ganaron al ataviarse para interpretar la danza y la gente se refería a ellos como “los chulos” por el atuendo que los engalanaba de pies a cabeza; actualmente la gente de Ozuluama se refiere a ellos (los danzantes) como LA DANZA DEL SHUL o LA DANZA DE LOS SHULEROS, este último término cuando se aplica en plural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA PARTICIPACION&lt;br /&gt;DE LA MUJER&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Es común encontrar que por tradición, basada en los conceptos ancestrales, a la mujer se le prohibía participar en los rituales de una comunidad o de un pueblo, y esto incluía a la danza, pues según algunos grupos indígenas, las mujeres ensuciaban a la danza. Si este concepto se aplicó en alguna ocasión o si se sigue aplicando actualmente, también es cierto que existe una razón muy poderosa por la que las mujer es están participando cada vez de manera mas activa en las danzas indígenas de nuestro México, la migración.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La situación actual, económicamente hablando, de las comunidades indígenas que es donde tiene mayor fuerza la tradición, es de falta de fuentes de empleo y por lo tanto de pobreza; por esta razón es común encontrar a poblaciones donde la mayoría de sus habitantes son niños o adultos mayores en el caso de los varones y, en el caso de las mujeres de todas las edades; esto permite que sean ellas quienes asuman la responsabilidad y el compromiso de presentar al santo patrono del pueblo su agradecimiento, sus peticiones o su entusiasmo en el día de la fiesta patronal, a través de la danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así hemos encontrado a cuadrillas de mujeres ejecutando danza de sonajeros en Jalisco, danza del ojo de agua en Coahuila, danza de voladores en la sierra norte de Puebla y en Ozuluama, Veracruz danza del Shul.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;EL ATUENDO DEL SHULERO&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;(VARONES)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA ROPA BLANCA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante mucho tiempo se ha llevado al escenario a la danza del shul, por los maestros de danza, ataviados con el pantalón y camisa en color blanco, esto quizá haciendo alusión a la ropa de manta que alguna vez fuera utilizado por los indígenas de la región de Ozuluama, pero lo cierto es que desde hace mas de 15 años el danzante del shul utiliza su actual ropa de uso diario para ejecutar la danza, esta consta generalmente de pantalón de mezclilla en los jóvenes y pantalón de vestir en los adulto sin importar el color, para ambos casos usan de manera indistinta la playera o camisa; el zapato de lempa o empanada en la mayoría de las cuadrilla ha desaparecido, han dejado de usarlo en la danza, aunque se sigue produciendo por artesanos de las rancherías cercanas a Ozuluama y que son acaparados y vendidos en la talabartería del señor Guillermo Rodríguez a unos metros de la plaza de armas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto permite cierta libertad para que cualquier persona que tenga deseos de participar lo haga sin problema alguno, desde el político que visita la comunidad por estar presente en la fiesta, cualquier vecino que casualmente pase por el lugar donde se encuentran bailando y hasta el visitante extraño que tenga gusto por participar y la habilidad para hacerlo, ya que la ejecución de los sones de esta danza requiere de un alto grado de coordinación, detalle en el que se centra el grado de dificultad de la misma, pues el movimiento de la sonaja con la mano derecha, que es permanente, se debe coordinar con un movimiento distinto de la mano izquierda que nunca deja de hacer girar a la palmeta mientras se concentra el danzante en la música, el paso y la alineación en las múltiples y variadas coreografías, no faltará quien le preste sonaja y palmeta para que pueda disfrutar de los sones de la danza del shul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EL TURBANTE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este elemento se confecciona con materiales muy maleables como lo es el cartón prensado y el papel metálico. Los diseños del turbante, la presencia de lunas y estrellas, muestran claramente la influencia mora adoptada por España y traída a México en la época de la conquista; el turbante suele ser un distintivo de jerarquía, pues el más grande y más adornado es utilizado por el capitán de la cuadrilla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su elaboración se inicia con el dibujo del modelo sobre el cartón, se procede a cortarlo retirando los residuos que dejaran figuras caladas y posteriormente se forra por completo por un lado con papel metálico con un color base y sobre este se irán resaltando algunas figuras con papel de otro color, al final se agregan espejos y cuentas brillantes que representan los destellos de la inteligencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El turbante cuenta con un elemento más que se pega en la parte posterior, es un listón que se enreda con una vuelta en la base del turbante y en el extremo se le pega una estrella o un corazón, este ultimo es el diseño mas antiguo y cuelga hasta el pecho del danzante precisamente a la altura del corazón, y con esto representan la unión de la inteligencia y la razón, el sentimiento y la emoción. Del corazón penden siete listones de diferentes colores que representan a cada uno de los días de la semana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EL REBOZO&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Otro de los elemento que complementa el atuendo del shulero es el rebozo, que se coloca por la espalda a manera de capa, se dobla en dos partes, una de estas será mas larga que la otra dependiendo de la altura del danzante, la parte más corta quedará oculta entre la espalda y la parte más larga que quedará totalmente expuesta; justo en el dobles, se le amarra en los extremos un cordón que servirá para sujetarlo, colocando el rebozo por la espalda sobre los hombros y por el frente, por debajo del brazo se pasan ambas puntas hacia atrás para ser anudadas por la espalda. Resulta interesante saber que por costumbre, esta prenda es proporcionada a los danzantes por el encargado de la danza, es él quien se encarga de invitar a las personas a danzar en su cuadrilla y se compromete a proporcionarles este elemento; debido a esta situación no existe un rebozo de características definidas ni de materiales específicos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA MASCADA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta prenda presenta un detalle particular, la fiesta en la que se ejecuta la danza del shul es la fiesta de la virgen de la Asunción, pero la mascada tiene impresa a la virgen de Guadalupe y ese mismo detalle se observa en los distintos altares colocados en varias casas de Ozuluama, en ellos no está la imagen de la virgen de la Asunción sino la de la virgen María.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La mascada se ciñe a la cintura mostrando por el frente a la imagen de la virgen, de manera equivocada muchos grupos académicos han utilizado el paliacate para suplir a la mascada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LOS ZAPATOS DE LEMPA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El ejecutante de la danza del shul, como la mayoría de los danzantes de México, se presentan a la iglesia y ante el santo patrono con una gran expresión de fe y devoción, y para no ensuciar el piso de la iglesia además de no hacer ruido utilizan el zapato de lempa, lempa quiere decir una sola pieza, es elaborado a mano aun de forma artesanal, con piel de venado o de res, actualmente esta prenda esta cayendo en desuso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EL ATUENDO DE LAS SHULERAS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EL TURBANTE&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;El turbante de la shulera esta elaborado con los mismos materiales que el de los varones, la diferencia radica en el diseño, pues las mujeres tomaron el modelo que alguna vez utilizaron las cuadrillas de niños; es un turbante de menor altura y que en la parte frontal presenta cinco picos, estos representan al cuerpo humano, el pico del centro a la cabeza, los dos que están a su lado representan a los brazos y los dos últimos a las piernas, el listón que une al turbante con el corazón y los detalles de éste último son los mismos que se describieron antes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EL VESTIDO&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El atuendo de las danzantes es un vestido de manta que les cubre hasta debajo de las rodillas, de cuello cuadrado o redondo según el gusto de cada una de ellas y el rebozo lo suplen con una capa hecha con el mismo material que el vestido, en la orilla y alrededor de la capa le bordan flores en distintos colores, este mismo bordado se efectúa en el escote del cuello y en la parte baja del vestido, subiendo de manera vertical rodeando la abertura que se le aplica para darle libertad al movimiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EL HUARACHE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El huarache es confeccionado con el mismo material que utilizan para el zapato de lempa, es un huarache calado, por lo tanto fresco y ligero, de confección local.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;UTILERIA Y SU SIMBOLISMO&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;(PARA AMBOS CASOS)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA SONAJA, CONFECCION Y SIMBOLISMO&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;La sonaja, llamada también “tima” es elaborada con un huaje del árbol del mismo nombre, se vacía, se limpia y se le introducen piedras de hormiguero o municiones para producir un sonido especial, limpio, agudo, fuerte y se le introduce un palo a manera de agarradera, esta sonaja o tima es adornada con plumas y papel metálico, se sacude marcando el ritmo de la música, cada son de la danza tiene su propia manera de usar a la sonaja. Según la información de Don Hilario y de Don Rosario, este instrumento musical representa a la macana de los aguerridos huastecos, lo que confirma la clasificación de la danza del shul como una danza de carácter guerrero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA PALMETA, CONFECCION Y SIMBOLISMO&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La palmeta se confecciona con el mismo materia que los turbantes y los modelos son variados pero predominan las estrella sobre las lunas, ambas figuras unidas por un “otate”, un delgado carrizo que se prolonga para servir de mango y tomarlo con una mano para mantenerla en movimiento. Este elemento simboliza la otra importante herramienta de combate, el escudo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;LA MUSICA DE LA DANZA DEL SHUL&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;LOS INSTRUMENTOS MUSICALES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Universalmente se dice que la música se integra de tres elementos: el ritmo, la armonía y la melodía; en el caso de la música de la danza del shul, están presentes estos elementos, quien hace la línea melódica es el violín, el ritmo esta a cargo de la jarana y la armonía le corresponde a la guitarra quinta huapanguera, aunque estos dos últimos instrumentos se ejecutan de manera simultanea, los danzantes dicen que el instrumento que más escuchan y siguen al bailar es la jarana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tanto la jarana como la guitarra quinta huapanguera tienen cinco cuerdas en su estructura básica, la afinación de la jara se realiza de la siguiente manera: en orden descendente Quinta cuerda - sol, cuarta- si, tercera- re, segunda- fa, primera- la; la guitarra que es de mayor tamaño y por naturaleza tiene un registro más bajo que la jarana, puede contar con dobles cuerdas, por ejemplo primera y quinta cuerda sencillas y la segunda, tercera y cuarta se presentan dobles fusionando sus sonidos para hacer uno solo, esta característica le da un sonido espacial además de fuerza, su afinación es: quinta cuerda- sol, cuarta – re, tercera- sol, segunda- si, primera- mi .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A pesar de ser de una misma región existen varios estilos en cuanto a la ejecución de la música de la danza dependiendo del músico que la interprete.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LOS SONES DE LA DANZA DEL SHUL&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existe una gran cantidad de sones, desde los más antiguos y tradicionales como el son de la leva, la guerra o el comanche y hasta los más nuevos como el son de la “mucura” que es de lo de mas reciente, es una adaptación que le han hecho a esta pegajosa pieza comercial, le imprimieron pasos y coreografía y ahora la “mucura” figura dentro de la lista de sones que se ejecutan en la fiesta del 15 de agosto en honor a la virgen de la Asunción y que ahora también es llamada la fiesta del shul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La música para esta danza tiene una sencilla estructura que conste de dos partes sencillas que se repiten constantemente, tantas veces como se requiera para que se realice completa la coreografía del son que se trate. La duración de los sones es indefinida, depende de la cantidad de danzante que estén integrando la cuadrilla, así, un grupo de 15 bailadores tardará menos tiempo que una cuadrilla de 25 ó 30 elementos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El primer son que se ejecuta al iniciar la actividad en la visita a un altar de los que se colocan en las casas particulares, es el son de la llegada, después se presentan otros sones y al retirarse se baila el son de la despedida, indicando que durante el tiempo que dure la fiesta, no regresarán a ese lugar hasta el año siguiente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otro de los sones especiales son el son de la guerra y el del comanche, pues en estos se unen todos los grupos o cuadrillas de danzantes que participan en la fiesta para bailar como si fueran un solo grupo, formando una numerosa cuadrilla y por consecuencia los sones se prolongan por mucho tiempo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LOS PASOS DE LA DANZA DEL SHUL&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los pasos de la danza del shul son combinaciones sencillas que no presentan mayor problema para ejecutarlos, lo que complica su ejecución es el combinarlos con los movimientos de la sonaja y la palmeta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Son pasos lentos que carecen de zapateados y solo se construyen con apoyos, golpes y cambios de peso, en pocas ocasiones con ligeros brincos, es importante señalar que aunque son muy parecidos, cada son tiene su propia combinación de pasos y coreografía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA COREOGRAFIA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las coreografías que se desarrollan durante un son tienen como característica su gran amplitud, los diseños son muy variados, todos a partir de la cuadrilla, es decir dos filas paralelas y un capitán(a) al frente en el centro, quien es el encargado(a) de guiar al resto del grupo, marcando el inicio del son, su desarrollo (evoluciones) y el final. El capitán(a) guía los cambios con la palmeta, primero mostrándola y después indicando el movimiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La s coreografías se realizan en ida y vuelta de las filas, avanzando por la parte exterior de la cuadrilla y regresando por la fila propia, o bien, mientras una fila permanece en su lugar la otra avanza alrededor de ella y regresa a su lugar para que la otra fila haga el mismo movimiento; también se utiliza con frecuencia el círculo, los cruces de una fila con otra (a manera de peine), haciendo fuentes, etc. y como es de rigor, siempre terminan en sus dos filas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Básicamente el son siempre inicia con el capitán al frente en medio de las filas y camina hacia atrás sacudiendo su sonaja o “tima” al iniciar la música, una vez colocado entre los últimos danzantes de las filas empieza a bailar avanzando hacia su lugar al frente con el objetivo de que toda la cuadrilla observe el paso con el que se bailará el son; ya colocado al frente hará una señal para que todos los danzantes marquen el ritmo de la música con la sonaja mientras él se desplaza nuevamente hacia atrás caminando, a una nueva señal se desataran los movimientos individuales y de conjunto en el que participa toda la cuadrilla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El final lo marca el capitán(a) estando al frente entre las filas, elevará su palmeta y señalara hacia atrás, seguirán sacudiendo su sonaja y girando la palmeta pero caminarán hacia atrás, la cuadrilla quedará invertida pero todos estarán mirando hacia el frente, después retrocederán sobre su fila, el capitán saldrá de ella hacia los lados y avanzara al frente hasta llegar a su lugar para darle fin al son.&lt;br /&gt;La estructura del inicio y el final es una característica que aplica a todos los sones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EL FIN DE FIESTA&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;El fin de fiesta es anunciado por el son del comanche, en éste son, como en el de la guerra, se unen todas las cuadrillas en un gesto de convivencia en un ambiente festivo lleno de algarabía por parte de los danzantes y de los espectadores que esperan los acordes y movimientos de este son.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En este son del comanche aparecen por única ocasión dos personajes que serán parte de todas las cuadrillas que se han ensamblado en un solo grupo que baila en un gran círculo, “la muerte y el comanche”. Los shuleros representan al pueblo, el capitán(a) representa al viejo y sabio del pueblo, el comanche al hechicero o brujo y la muerte al mal espíritu que quiere distraer a los danzantes y equivocarlos. Después de varios intentos y de varias charlas entre el capitán y el comanche logran encontrar la estrategia y el momento para eliminar a la muerte, acabando así con la tentación y dando fin a la fiesta de la virgen de la Asunción en Ozuluama, Veracruz y dando inicio al ciclo de la ansiosa espera de que regrese el momento de llevarle las mañanitas a la virgen e iniciar todo el aparato multicolor de la fiesta popular.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Geografía del estado de Veracruz&lt;br /&gt;Caloca Ramírez Jesús.&lt;br /&gt;Ed. Herrero Hnos.&lt;br /&gt;México, D.F.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Notas Arqueológicas sobre el valle de&lt;br /&gt;Tuxpan y áreas circunvecinas.&lt;br /&gt;F: Ekhon Gordon&lt;br /&gt;Revista jarocha&lt;br /&gt;Ed. Citlaltépetl&lt;br /&gt;Tacubaya, D.F.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Geografía del Municipio de Ozuluama&lt;br /&gt;Flores Azuara Oswaldo&lt;br /&gt;Impr. Alvarez Hnos.&lt;br /&gt;Cd. de México, 1973&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Melgarejo Vivanco José Luis&lt;br /&gt;“Breviario Municipal”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Olivo Lara Margarita&lt;br /&gt;Lic. Ramón Ma. Nuñez&lt;br /&gt;Revista Jarocha Oct.1961&lt;br /&gt;Ed. Citlaltépetl&lt;br /&gt;Tacubaya, D.F.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Geografía de Ozuluama&lt;br /&gt;Prof. Falconeris Mar Cruz&lt;br /&gt;Grupo Editorial MED&lt;br /&gt;Xalapa, Veracruz, 1994&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MONITOR&lt;br /&gt;ENCICLOPEDIA SALVAT PARA TODOS&lt;br /&gt;VOL. 5, 77, 79, 91, 144,&lt;br /&gt;MEXICO 1970&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Expresión y apreciación Artísticas 2&lt;br /&gt;Blanca García&lt;br /&gt;Elmira Cadena&lt;br /&gt;Ed. Castillo&lt;br /&gt;Nuevo León, México 1990&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enciclopedia Metódica Larouse&lt;br /&gt;Volumen IV.&lt;br /&gt;García- Pelayo&lt;br /&gt;Ed. Larrouse&lt;br /&gt;México, D. F. 1988&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Geografía de Veracruz&lt;br /&gt;INEA-SEP&lt;br /&gt;Jalapa, Ver. 1997&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Historia de la Danza (Antologia)&lt;br /&gt;Francisco Javier Sánchez López&lt;br /&gt;ANMDPM 1997&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gran Diccionario Enciclopédico Visual&lt;br /&gt;Programa Educativo Visual&lt;br /&gt;Ed. Panamericana&lt;br /&gt;Colombia. 1994&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La investigación de la enseñanza&lt;br /&gt;Merlin C. Wittrock&lt;br /&gt;Ed. Paidos Edcador&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Didáctica de las Ciencias Sociales&lt;br /&gt;Beatriz Aisenberg&lt;br /&gt;Ed. Paidos Educador&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Visitas de campo, 1993, 1994, 1996&lt;br /&gt;Recopilación de información&lt;br /&gt;Profesor Jorge Sánchez Clelo &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7112693435178962328-574437799735553784?l=terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/feeds/574437799735553784/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2009/05/danza-del-shul-ozuluama-veracruz-mexico.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/574437799735553784'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/574437799735553784'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2009/05/danza-del-shul-ozuluama-veracruz-mexico.html' title='DANZA DEL SHUL'/><author><name>JORGE SANCHEZ CLELO</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SRPWLPZibYI/AAAAAAAAALM/I4RNx2M-LDo/S220/JORGE+ENTRE+LOS+MAYOS.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/Sq0R5jt_UgI/AAAAAAAAAXE/oHQ-KLOy71A/s72-c/SHUL+ORIGEN+DEL+NOMBRE.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7112693435178962328.post-4920750463768489386</id><published>2009-04-29T19:09:00.000-07:00</published><updated>2009-05-25T18:28:53.936-07:00</updated><title type='text'>HIDALGO</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/ShhMKvBk3II/AAAAAAAAAVc/oFYVzW6hVyg/s1600-h/CAMPEONES+DE+SECTOR+II.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5339101105553202306" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/ShhMKvBk3II/AAAAAAAAAVc/oFYVzW6hVyg/s320/CAMPEONES+DE+SECTOR+II.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; GRUPO DE DANZA TRADICIONAL MEXICANA&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;"TIERRA MESTIZA"&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;CAMPEONES EN EL CONCURSO DE BAILE DEL SECTOR II&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS EN PUEBLA.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;ABRIL / 2009&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;SONES HUASTECOS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;PRESENTACION&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Hablar de la región huasteca y del SON HUASTECO O HUAPANGO, es una tarea que no se puede limitar a unas cuartillas o a unos minutos de presentación de un cuadro dancístico, pues son muchos años de historia cultural que ha llegado hasta nuestros días.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El presente trabajo pretende fundamentar la puesta en escena de la música y el baile tradicional de la región huasteca, al estilo de la parte que corresponde al estado de Hidalgo,&lt;br /&gt;tomando como base la investigación que durante varios años han realizado los profesores Moisés y David Hernández Ábrego&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además, se pretende proporcionar información que oriente a los jóvenes que están incursionando en el terreno de la tradición musical y dancística de México, para entender y como consecuencia, disfrutar de lo que baila.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Profesor Jorge Sánchez Clelo&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;E&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;l estado de Hidalgo es una de las 32 entidades federativas que integran la República Mexicana. Limita al norte con el estado de San Luis Potosi, al sur con el Estado de México y el estado de Tlaxcala, al este con los estados de Veracruz y Puebla, por el lado oeste limita con el estado de Querétaro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;ANTECEDENTES HISTÓRICOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Sobre el nombre del estado, la Monografía estatal que edita la Secretaría de Educación Pública del estado de Hidalgo nos dice lo siguiente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;. . . Durante la época prehispánica “se” carecía de nombre propio y su terri&amp;shy;torio fue ocupado por distintos grupos étnicos que conformaban varios esta&amp;shy;dos. Durante el periodo Virreinal, formó parte de una provincia mayor que se denominaba Intendencia de México.&lt;br /&gt;Después cuando a principios del siglo XIX el país conquistó su libertad, nuestra entidad perteneció al recién formado Estado de México que entonces era uno de los más extensos de la República Mexicana.&lt;br /&gt;Fue el Presidente Benito Juárez quien, en 1869, autorizó que la porción no&amp;shy;rte del Estado de México se separara para integrar un nuevo miembro de la Nación Mexicana. Y le puso el nombre que ya sabemos, como un homenaje al padre de la patria e iniciador de nuestra independencia Miguel Hidalgo y Costilla, nacido en 1753 en la Hacienda de Corralejo y muerto en 1811 en la ciudad de Chihuahua.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;HIDALGO Y SUS REGIONES&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con sus 20 813 km² ocupa el lugar número 23 en extensión territorial, esta dividido en 84 municipios y en 10 regiones geográficas y culturales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tomando en cuenta un gran número de factores naturales y culturales, el estado de Hidalgo se encuentra dividido en 10 regiones GEO-CULTURALES: El Valle del Mezquital, La Cuenca de México, La Altiplanicie Pulquera, La Comarca Minera, El Valle de Tulancingo, La sierra de Tenango, La sierra gorda, La Sierra Baja, La Sierra Alta y la Región Huasteca.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;LA HUASTECA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;ALGO SOBRE SU NOMBRE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siguiendo la opinión de Leonardo Zaleta en su libro “La Huasteca y el Huapango”, a la palabra Huasteca (vocablo náhuatl) se le atribuyen los siguientes significados:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tierra de Caracoles.&lt;br /&gt;Tierra de guajes.&lt;br /&gt;Lugar de bastimentos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También afirma que la palabra “Huasteca” puede derivar del nombre de Cuextécatl, que fue el nombre de su caudillo, del cual surgió el nombre del señorío conocido con el nombre de Cuextecapan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre la definición de la palabra “huasteca” existen otras opiniones, entre las más comunes tenemos:&lt;br /&gt;- Proviene de la voz nahuatl “HUAXIN” que significa guaje, y “TECA” que es un adverbio de lugar, por lo tanto, huasteca se puede traducir como “LUGAR DE GUAJES O TIERRA DE GUAJES”&lt;br /&gt;- Otra opinión dice que proviene del vocablo “CUES” que es un montículo sagrado para los huastecos, utilizado como tumbas o adoratorios, y nuevamente el vocablo “TECA” por lo que huasteca se puede traducir como “LUGAR O TIERRA DE ADORATORIOS”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;ALGO SOBRE SU HISTORIA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la aportación que sobre la Huasteca hace Eduardo Bustos Valenzuela en su libro “Cantares de mi Huasteca” dice:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La huasteca fue habitada por un grupo mesoamericano de procedencia maya que buscó establecerse en las márgenes del río Pánuco, al norte de Veracruz. Conocido como “Huasteco” llegó desde la zona peninsular de Yucatán, buscando asentarse en otro sitio al mando de su jefe Cuextécatl.&lt;br /&gt;Los huastecos se distribuyeron en una amplia zona que comprende los estados de Veracruz, Hidalgo, San Luis Potosi, Tamaulipas, Puebla y Querétaro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;SINTESIS CRONOLÓGICA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el libro “Sueños que bailan” del profesor Moisés Hernández Ábrego nos brindan la siguiente información:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conceptualizando a la huasteca se podría decir que es un espacio en donde se ubican hombres de más de 4000 años de antigüedad en un territorio que limitaba sus fronteras desde el Golfo de México a la Sierra Madre Oriental de este a oeste y de los ríos Cazones y Soto la Marina de sur a norte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tierra que legó a la humanidad objetos invaluables como sus tradiciones y costumbres aquilatados en manifestaciones que hoy todavía viven; los dioses huastecos eran deidades que llegaron al altiplano sin entender por qué y para qué; la domesticación de las plantas y la fabricación de objetos de barro es otro de los legados que influyeron poderosamente en Mesoamérica sin dejar de considerar que los huastecos eran un pueblo rico, sólo basta recordar las cerca de 100,000 mantas bordadas que esta región entregaba cada seis meses a la triple alianza como pago de tributo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-1500 años antes de Cristo.- Habitantes de la huasteca tenían como principal actividad la agricultura combinada con la recolección de moluscos y la caza de animales.&lt;br /&gt;-1000 años antes de Cristo.- Filiación y separación de huastecos o Teenek con los mayas del grupo Mayanse.&lt;br /&gt;- Finales del período clásico (700-900 d.c.), Se establecen los centros más importantes en la huasteca que habrán de operar como núcleos habitacionales y comerciales con la demás parte de Mesoamrica, Huejutla y Atlapexco sobresalen.&lt;br /&gt;Del año 300 antes de Cristo al 600 después de Cristo, grupos de más de un millón de habitantes se concentraban en las orillas de los ríos más importantes de la región.&lt;br /&gt;- Año 667: huyendo de los Toltecas los Chichimecas se establecen en Tepehuacán.&lt;br /&gt;- Año 752: la guerra entre Toltecas y Chichimecas hace que los vencidos de ambas partes se instalen en la huasteca.&lt;br /&gt;Se rechazan a las hordas de Chapulhuacán como frontera del señorío de Metzitlán.&lt;br /&gt;- Año 1263: Arriban a la huasteca los Chichimecas que huían de Tlotzin teniendo como consecuencia la unión de Yahualica con Meztitlán.&lt;br /&gt;- Año 1300: los huastecos pagaban grandes tributos entre comida y mantas a la triple alianza.&lt;br /&gt;En el año 1400: Ahuizotl irrumpe con la invasión que coloca a los nahuas en tierra de huastecos.&lt;br /&gt;En 1522: el primer religioso que entra a la huasteca fue Fray Bartolomé de Olmedo.&lt;br /&gt;De 1522 a 1534 Cortés y Nuño de Guzmán conquistan la huasteca con excesiva violencia, empieza la evangelización y la venta de esclavos.&lt;br /&gt;En 1530: se introduce el ganado a la huasteca.&lt;br /&gt;En la Colonia, los Pames se integran a la huasteca como nómadas convirtiéndose en sedentarios.&lt;br /&gt;En la Colonia, se mandan alimentos de la tierra y del mar a la Nueva España y a España.&lt;br /&gt;Al término de la conquista, la presencia de mulatos y negros se manifiesta en la huasteca.&lt;br /&gt;De 1810 a 1820 surgen rebeliones indígenas en la huasteca, Tihuautla, Tantoyuca, Ozuluama, Chontla, Huejutla, Chicontepec, Tamazunchale y Tampico, los centros principales.&lt;br /&gt;En la Reforma, Habitantes de la huasteca participan en las guerras que expulsan a los extranjeros de la región.&lt;br /&gt;En 1865: El imperialista Silverio Rodríguez ocupa Huejutla al frente de soldados franceses.&lt;br /&gt;En 1866: Habitantes de Huejutla derrotan a los invasores.&lt;br /&gt;En 1911: Francisco de P. Mariel apoyado por Madero se levanta en armas y con un grupo de 180 hombres ataca a Huejutla desde Orizatlán.&lt;br /&gt;En 1913: Tropas del general Huerta incendian los poblados de Yahualica y Atlapexco.&lt;br /&gt;En 1913: Francisco de P. Mariel se revela en contra de Victoriano Huerta.&lt;br /&gt;En 1915: Se promulga la ley Agraria que perpetúa la propiedad comunal en la huasteca hidalguense.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;LA HUASTECA HIDALGUENSE&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;SUS CARACTERÍSTICAS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la Monografía estatal que edita la Secretaría de Educación Pública del estado de Hidalgo describen a la Huasteca Hidalguense de la siguiente manera:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es una faja larga y angosta, de color siempre verde y su altura nunca excede los 800 metros sobre el nivel del mar. . . . su configuración es poco arrugada, y los picos de Tehuetlán (llamados igualmente picos de Ixcatlán o de San Francisco) cerca de Huejutla, o el cerro Talol por el rumbo de Jaltocan, carece de montañas notables por su altura.. . . hidalgo no tiene costas, pero en cambio es formador o conductor de varios ríos, entre ellos hay que mencionar el caudaloso Moctezuma antes de convertirse en Pánuco, recolector natural de todas las aguas que bajan a la Huasteca Hidalguense, desde la turbiedad del río Amajac en el oeste hasta la transparencia del de Calabozos al este, pasando por las pedregosas márgenes de los ríos Claro, San Pedro, Candelaria y Hules . . . en la Huasteca loa árboles nunca pierden las hojas y las plantas florecen casi todo el año . . . tenemos bosque perennes de tlacuilo, encino, copal o Suchiate; también aquellos de maderas finas como el ébano, la caoba, el cedro blanco y el encarnado . . . entre tanta vegetación es común escuchar de pronto el agradable canto del ruiseñor, la calandria, el clarín, el jilguero y de otras aves canoras como el cenzontle y la cuitatocta que imitan el canto de los pájaros en los cerros selváticos que vienen de la sierra. Fauna volátil de la región es también el águila, la alondra, el colibrí, la cotorra, el cuervo, la paloma, el papán, el tordo y la tórtola . . . si se trata de alimañas, la huasteca es rica en serpientes como la mahuaquite, la apachicoatl o voladora,la mazacoatl o venadillo, la ayacachtli o cascabel, la metlapil,la mihuaquitlapil, la chirrionera, la coralillo y la nauyaca o cuatro narices . . . no faltara quien jure haber visto correr en la zona Huasteca algún coyote, un gato montés, un jabalí o ese curioso venadito con manchas de color blanco y café que nombran cuachichoco; o quizá un simple conejo, liebre, tejón o tlacuache . . . cuando no se destina a la vida silvestre, la huasteca dedica su tierra a dejar crecer el pastizal para que coma el ganado, principalmente aquel llamado cebú. O bien la convierte en campo de cultivo donde lo mismo se da el arroz, el tabaco o la caña de azúcar, que el cacao, el frijol o el coco de agua, junto a frondosas huertas productoras de piña, plátano, naranja, toronja, mandarina, limón, mamey, tamrindo, ciruelay hasta tres variedades de zapote: blanco, negro y amarillo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;UBICACION GEOGRAFICA&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Continuando la con la consulta del libro “Sueños que bailan” del profesor Moisés Hernández Ábrego, menciona la ubicación de la región huasteca en el estado de Hidalgo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Está ubicada al noreste del estado a tan solo 215 Km. de Pachuca su capital, para llegar a Huejutla de Reyes, Hgo., corazón y capital de la HUASTECA, hay que recorrer las poblaciones de Omitlán, Atotonilco, Cerro colorado y San Agustín, Mezquititlán, Zacualtipán, Molango, Ixtlahuaco y Tlanchinol son los puntos principales que habremos de reconocer antes de llegar a esta bella región de nuestra patria.&lt;br /&gt;La monografía estatal que edita la Secretaría de Educación Pública del estado de Hidalgo señala que de los 84 municipios del estado, son 13 los que integran la región Huasteca Hidalguense.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;SONES HUASTECOS DE HIDALGO&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;En la zona huasteca, existe un subgénero musical que goza de gran popularidad en toda esa región, en donde conviven huastecos, Otomíes, Pámes y Totonacos principalmente y que por las características de su estructura recibe la denominación de SON, y al ser propio de esta zona, se le conoce como SON HUASTECO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para poder definir al son huasteco es necesario entender en primer término la definición de la palabra SON, sobre este tema, el profesor Francisco Javier Sánchez López en su libro “Danzas y Bailes” existen varias definiciones que lejos de darnos un panorama concreto, nos brindan una amplia gama de posibilidades de definición:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Expresión musical que intercala partes instrumentales con partes cantadas.&lt;br /&gt;b) Expresión musical nacida del pueblo.&lt;br /&gt;c) Baile popular que se hace al compás de esta música y que es muy común entre las “gentes” del campo.&lt;br /&gt;d) Expresión musical interpretada con instrumentos cordófonos.&lt;br /&gt;e) Baile de pareja mixta que se ejecuta sobre tarimas o tablados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La música tradicional de la zona huasteca de alguna manera coincide con la mayoría de las acepciones que se le asignan al son, este detalle unido al nombre de la zona geográfica y cultural que nos ocupa, nos permite llamarle “SON HUASTECO”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;¿SON HUASTECO O HUAPANGO?&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Según sus raíces etimológicas, a la palabra huapango también se le han atribuido varias definiciones:&lt;br /&gt;Del náhuatl CUAPANCO que proviene de CUAHUITL, que significa LEÑO O MADERA y PAN, que significa EN ÉL o SOBRE y CO que es un adverbio de lugar; de lo anterior concluimos que la palabra huapango significa: LUGAR SOBRE EL LEÑO o SOBRE EL LEÑO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otra opinión dice que proviene de HUAPANTLI, que se traduce como “VIGA GRANDE DESVASTADA Y SIN LABRAR” y nuevamente CO; entonces huapango puede significar “DONDE ESTAN LAS VIGAS SIN LABRAR”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según el diccionario de la Lengua Española, huapango es: “DANZA POPULAR MEXICANA DE CARÁCTER MUY VIVO”.&lt;br /&gt;Huapango: BAILE, FIESTA, HOLGORIO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A la palabra huapango se le conoce como sinónimo de fiesta, pues se dice que es una deformación de la palabra FANDANGO, que es la fiesta española traída a México en la época de la colonia.&lt;br /&gt;De todo lo anterior podemos resumir que:&lt;br /&gt;a) HUAPANGO se traduce como: “SOBRE EL LEÑO O MADERA”, como “DONDE ESTAN LAS VIGAS SIN LABRAR o como sinónimo de “FIESTA”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b) La forma más apropiada de designar a la música que ha tomado carta de naturalización en la zona huasteca es “ SON HUASTECO “.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero . . . citando nuevamente el libro “Cantares de mi huasteca” de Eduardo Bustos Valenzuela hace la siguiente mención:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aquellas piezas que se caracterizan por tener (aceptar) infinidad de versos son sones huastecos. Dentro esta clasificación podemos incluir por ejemplo a: La Presumida, El Gallo, El Querreque, El Sombrerito, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre el huapango afirma:&lt;br /&gt;Los huapangos, por el contrario, son piezas de autor generalmente conocido . . . un huapango no puede ser modificado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo anterior se resume en temas como “Rogaciano” o “Cielo Rojo” que en su desarrollo narran historias que no aceptan la improvisación de versos o coplas pues perdería sentido o congruencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EL CONTEXTO NATURAL DEL SON HUASTECO O HUAPANGO&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Sobre este tema, la investigadora del CENIDIM-INBA Rosa Virginia Sánchez García en la presentación del disco “Música Huasteca”, (volumen número 3 de la colección del INAH) menciona lo siguiente:&lt;br /&gt;El huapango o son huasteco es una de las expresiones culturales más representativas de la huasteca, aunque se trata de un elemento asociado primordialmente con la población mestiza. Se le puede escuchar en las plazas, mercados, cantinas y en diversas fiestas familiares que se llevan a cabo con motivo de un bautizo, la celebración de un cumpleaños o la realización de una boda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las fiestas en la que se toca, se canta y se baila el Son Huasteco tienen un carácter festivo y de galanteo que, al calor de las bebidas, la algarabía de los bailadores, las improvisaciones de los músicos y la belleza natural de la región huasteca motiva a la convivencia y al cortejo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;CARACTERÍSTICAS DEL SON HUASTECO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LOS INSTRUMENTOS MUSICALES&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Sobre los instrumentos musicales, citaremos la opinión de la investigadora de la fonoteca del INAH, Irene Vázquez Valle, en el artículo que se incluye en el texto que acompaña al disco del “primer festival de la Huasteca”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un factor cultural que unifica a los habitantes de la huasteca, es el cultivo del género llamado huapango o son huasteco, al cual se le asocia un trío de instrumentos integrados por un violín, una guitarra quinta o huapanguera y una jarana huasteca.&lt;br /&gt;El violín tiene la misma forma y tamaño que el de concierto. La guitarra quinta o huapanguera es un cordófono de mayor tamaño que la guitarra sexta, muy sonoro, con 5 órdenes de cuerdas, tres dobles y dos sencillos; es característico de la huapanguera el que se alterne el rasgueo con el punteado. Por su parte, la jarana huasteca es un instrumento armónico de menor tamaño que la guitarra sexta, con 5 cuerdas que muy pocas veces se puntean. . . jaranas y huapangueras provienen de la antigua guitarra española de cinco ordenes de cuerdas que se desarrollo durante los siglos XVI y XVII y se utilizó en toda Europa, especialmente en España, Italia y Francia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Respecto a la afinación de los instrumentos musicales con los que se interpreta el huapango o son huasteco citaremos la aportación que Leonardo Zaleta hace en su libro “La huasteca y el Huapango”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El violín es el alma del conjunto, es el violín cordófono y “tetrafónico” que lleva la melodía . . . su afinación es: MI, RE, LA,SOL.&lt;br /&gt;La guitarra quinta (tiene dos primeras cuerdas sencillas y las otras tres dobles) . . . su afinación es: SOL, RE, SOL, SI, MI.&lt;br /&gt;La jarana, pequeña guitarra de cinco cuerdas sirve para armonizar la melodía y su afinación es: LA, FA, RE, SI, SOL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es importante mencionar que en la mayoría de las ocasiones estos instrumentos son de confección local y la madera más usada para construirlos es el cedro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LAS TONALIDADES Y MÉTRICA DEL SON HUASTECO&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Respecto a la tonalidad y métrica del son huasteco, Irene Vázquez Valle menciona que:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Casi todos los sones o huapangos están concebidos en tonalidades mayores, salvo unos cuantos compuestos en menores como: “La Petenera”, “La Malagueña” y “El Fandanguito” forman parte del repertorio en tonalidades menores. Este genero musical es de tiempo muy vivo y mezcla compases de 6/8, ¾, 2/4 y otros, con valores irregulares. La polirrítmia del son huasteco o huapango (es decir, dos y a veces tres ritmos con métrica y acentuación distintas, pero interpretadas simultáneamente) se produce mediante el concurso del violín, la jarana huasteca, la guitarra quinta o huapanguera, las voces y el baile de parejas con su zapateado, taconeo y escobilleo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;LA LITERATURA DEL SON HUASTECO&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la descripción que de la literatura del son huasteco o huapango hace Irene Vázquez Valle, aclara que:&lt;br /&gt;Los versos que entonan los trovadores generalmente son octosílabos, en forma de sextinas o quintillas (también llamadas trovos); en este género musical son raras las cuartetas. Durante el canto, al ser repetidos los versos, las quintillas y sextinas se convierten en estrofas de ocho versos cuyas rimas coinciden entre si.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un claro ejemplo de la quintilla es el son de “La Cecilia”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cecilia por tu mirar&lt;br /&gt;Me estoy muriendo de amor &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Como no te puedo hablar&lt;br /&gt;Escúchame por favor&lt;br /&gt;Si a caso me oyes cantar&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;AL CANTAR, "LA CECILIA" QUEDA ASI:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Cecilia por tu mirar &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Me estoy muriendo de amor &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Me estoy muriendo de amor &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Cecilia por tu mirar&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ccomo no te puedo hablar &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Escúchame por favor &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Escúchame por favor &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Si a caso me oyes cantar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Un ejemplo de sextina es “El Amanecer Huasteco”&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La noche aleja su manto&lt;br /&gt;Para mas tarde volver&lt;br /&gt;Nos deja ver el encanto&lt;br /&gt;Que nos causa gran placer&lt;br /&gt;Mi Dios te agradezco tanto&lt;br /&gt;Este bello amanecer &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;AL CANTAR "EL AMANECER HUASTECO" QUEDA ASI:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;La noche aleja su manto&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Para mas tarde volver&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Para mas tarde volver&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;La noche aleja su manto&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Nos deja ver el encanto &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Que nos causa gran placer&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Mi Dios te agradezco tanto &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Este bello amanecer&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EL FALSETE&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;El falsete es el recurso musical del son huasteco que tiene como principal característica la prolongación de una sílaba del verso en un tono muy alto o agudo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Respecto a este recurso, se dice que se empieza a utilizar en el son huasteco a partir de que los indígenas tratan de imitar el canto de los aires o tonadillas españolas traídas por los conquistadores. Otra opinión afirma que los huastecos aceptaron las nuevas formas musicales que surgen con el mestizaje, pero sin renunciar por completo a su tradición musical, esto es, que al ejecutar el falsete, trata de imitar con su voz el agudo y melancólico sonido de la chirimía, que es un instrumento de aliento utilizado en México desde antes de la llegada de los españoles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otro recurso muy utilizado en el son huasteco es el tradicional “hay la la la. . . hay la la la...”, la sociedad mexicana de etnomusicología, nos dice que esta expresión es tan antigua como el mismo SON HUASTECO O HUAPANGO, y se debe a que los indígenas al no entender el idioma español suplían los versos del canto por las sílabas “hay la la la . . .hay la la la “, haciendo lo que llamamos “tararear”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;SON HUASTECO O HUAPANGO ACADEMICO&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tradicionalmente el son huasteco se bailaba en bajo una enramada donde previamente se había excavado un hoyo y sobre este se ha colocado una tarima, la excavación hacía la función de caja de resonancia cuando los bailadores golpean la tarima con su zapateo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actualmente esta cayendo en desuso esta forma de bailar, se baila únicamente sobre el piso, esto permite un poco de libertad para realizar sus cruces y desplazamientos con la pareja,&lt;br /&gt;esta situación “permite” cierto margen para que al bailar el son huasteco académico se puedan crear movimientos coreográficos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es necesario subrayar que cuando el maestro de danza hace la puesta en escena de los sones huastecos o huapangos, logra una recopilación de diferentes pasos propios de la región, tomados de distintos bailadores como: el pespunteado, zapateado de tres, doble al frente, doble lateral, maquinita, caballito y descanso entre otros, y encadenados en secuencias que le dan brillantes al son, pero siempre respetando las características propias del baile para no caer en exageraciones o deformaciones. Por mencionar alguna de esas características, señalaremos que el son huasteco o huapango ES UN BAILE DE PAREJA, y es común observar en los grupos académicos que para hacer lucir un movimiento coreográfico, desplazan (de forma inapropiada) a todo un conjunto de mujeres hacia un extremo del escenario y a los hombres hacia otro. Aunque es cierto que no podemos trasladar una fiesta tradicional con todos sus elementos, se debe realizar el máximo esfuerzo por mantener la esencia de la fiesta y el baile.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para bailar el son huasteco o huapango hidalguense, el profesor Moisés Hernández Ábrego describe el atuendo masculino y femenino de la siguiente manera:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El hombre, viste pantalón de tela dura como la mezclilla el dril o piel de león, en este tiempo simplemente tela resistente para el trabajo, camisa de man&amp;shy;ta con manga de tres cuartos o manga larga como la usan los indígenas, som&amp;shy;brero tantoyuquero, paliacate al cuello, botines.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las mujeres; fondo y blusa bordada, falda de colores chillantes, trenzas enroscadas en la cabeza, collares, aretes, gargantillas y anillos, zapatillas de tacón grueso para poder zapatear bien.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es conveniente agregar las aportaciones del profesor David Hernández Ábrego, respecto a los atuendos utilizados para bailar el son huasteco o Huapango.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la huasteca hidalguense la elaboración de los bordados y la confección de los fondos, blusas y camisas corre a cargo de los jefes de familia VARONES, es decir, son los hombres quienes realizan estas magnificas obras de arte.&lt;br /&gt;Respecto al sombrero, existen de distintas calidades, entre más angostas son las líneas de palma tejida, más fino y más resistente es. El sombrero puede o no estar adornado con ribete y toquilla, estos adornos pueden ser de piel o de materiales sintéticos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al compartirnos detalles sobre la camisa nos dice:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La camisa se adorna con cintas bordadas que tienen los mismos motivos y colores de la blusa y fondo de las mujeres; se pueden encontrar camisas de de tres, cuatro y hasta cinco líneas bordadas, estas se colocan en el cuello de la camisa (por dentro y por fuera) en la espalda y en los puños de las mangas. La camisa es elaborada con tela blanca. La camisa se viste por fuera del pantalón.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Respecto el pantalón:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El pantalón más usado en la región huasteca es el llamado “Topeka”, que más que un estilo es una marca, pero lo importante es el modelo que guarda un estilo vaquero en el corte. El color como en muchas otras regiones del país, no es único, los colores que más visten los varones de aquella región son: negro, caqui, verde seco, gris, etc. Esta variedad permite a los grupos académicos que presentan el son huasteco o huapango hidalguense, elegir uno de esos colores o la combinación de los mismos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El paliacate:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta prenda cubre dos funciones básicas, al mismo tiempo que puede ser un adorno o una prenda de vestir, es un elemento que se coloca entre el cuello del bailador y el de la camisa para evitar que el sudor lo moje.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CONCLUSION&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El son huasteco o huapango, es una expresión que ha sobrevivido al paso del tiempo y al embate de los ritmos musicales modernos y que al mismo tiempo ha evolucionado conservando sus características esenciales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siempre será digna de aplauso y de respeto toda actividad encaminada a la difusión de nuestra cultura, a engrandecer nuestra identidad, a fortalecer nuestros valores; el participar en estos encuentros de secundarias técnicas me emociona y me satisface al ver en el escenario a tantos jóvenes que empiezan a conocer y a amar a México a través del color, la música y la danza de nuestros pueblos. Mi respeto y admiración para ellos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROFESOR&lt;br /&gt;JORGE SANCHEZ CLELO&lt;br /&gt;MAYO / 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;BIBLIOGRAFÍA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;HIDALGO, ENTRE SELVA Y MILPAS . . . LA NEBLINA.&lt;br /&gt;MONOGRAFÍA ESTATAL, SEP.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zaleta, Leonardo. La Huasteca y el Huapango.&lt;br /&gt;junio 1999&lt;br /&gt;Bustos, Eduardo. Cantares de mi Huasteca. Ediciones del fondo regional de la huasteca.&lt;br /&gt;México, 1997&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hernández, Moisés. Sueños que bailan (danzas de la huasteca) Programa del desarrollo cultural de la huasteca.&lt;br /&gt;México, agosto de 2002&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sánchez, Francisco. Danzas y Bailes&lt;br /&gt;Aguascalientes 1994&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;XX CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE MAESTROS&lt;br /&gt;DE DANZA POPULAR MEXICANA. A C.&lt;br /&gt;XALAPA, VER. 1994&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INFORMANTES:&lt;br /&gt;PROFESOR: MOISÉS HERNÁNDEZ ÁBREGO&lt;br /&gt;SOCIO FUNDADOR DE LA ASOCIACION NACIONAL DE MAESTROS DE DANZA POPULAR MEXICANA A.C.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROFESOR: DAVID HERNÁNDEZ ÁBREGO&lt;br /&gt;DELEGADO POR EL ESTADO DE HIDALGO ANTE LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE MAESTROS DE DANZA POPULAR MEXICANA A.C.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DISCOGRAFÍA:&lt;br /&gt;PRIMER FESTIVAL DE LA HUASTECA&lt;br /&gt;CONACULTA, MEXICO 1997&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MÚSICA HUASTECA&lt;br /&gt;VOLUMEN 03 DE LA FONOTECA DEL INAH.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MÚSICOS INFORMANTES: SALVADOR AQUINO GARCÍA&lt;br /&gt;FRANCISCO RIVERA&lt;br /&gt;SOCORRO GONZÁLEZ GALICIA&lt;br /&gt;JACOB TIRZO TIRZO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;RECOPILACIÓN: PROFESOR JORGE SÁNCHEZ CLELO&lt;br /&gt;FECHA: ABRIL DE 2009&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7112693435178962328-4920750463768489386?l=terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/feeds/4920750463768489386/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2009/04/danza-de-moros-espanoles-y-tocotines.html#comment-form' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/4920750463768489386'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7112693435178962328/posts/default/4920750463768489386'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://terramestizomaniadanzasybailes.blogspot.com/2009/04/danza-de-moros-espanoles-y-tocotines.html' title='HIDALGO'/><author><name>JORGE SANCHEZ CLELO</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/SRPWLPZibYI/AAAAAAAAALM/I4RNx2M-LDo/S220/JORGE+ENTRE+LOS+MAYOS.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_GahCbEwfi4Q/ShhMKvBk3II/AAAAAAAAAVc/oFYVzW6hVyg/s72-c/CAMPEONES+DE+SECTOR+II.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry></feed>
